В соответствии с планом работы Ресурсно-методического центра 19 января 2022 года состоялось заседание городского методического объединения заместителей директоров основной и старшей школы по теме 1 модуль методического семинара-практикума «Технологические подходы к аналитической деятельности заместителя директора». Провела заседание ГМО руководитель отдела общего образования Охотникова Светлана Константиновна. 42 представителя администрации школ города приняли участие в методическом мероприятии.
Акцент был сделан на то, что в настоящее время из всех управленческих функций наименее разработанной, особенно в технологическом плане, является аналитическая.
В ходе семинара- практикума заместители директора получили ответы на вопросы того как определить предмет анализа, основные направления анализа, наиболее существенными недочетами в анализе. Была поставлена проблема перед слушателями- как добиться технологизации управления, в том числе и анализа.
В ходе семинара был представлен опыт МОУ «СОШ № 7» по вопросу «Технологизация аналитической деятельности заместителя директора по вопросу «Итоги и результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников». Презентация была представлена методистом школы Губановым Кириллом Николаевичем. Системно-деятельностный анализ особенно актуален при разработке программ развития, грандовых конкурсах, реализации региональных и федеральных программ. В том числе 500+. Данную технологию представила МОУ «СОШ №22». Опыт разработки программы развития данной школы, в том числе аналитическая составляющая был представлен на федеральном и региональном уровнях и получил высокую оценку. Презентация была представлена заместителем директора школы Глибиной Анной Александровной.
Представленные технологии анализа вызвала вопросы со стороны слушателей и диалог участников семинара.
Практикум, выходящий на установление причинно-следственных связей по ранее разработанной проблемной ситуации по мониторингу функциональной грамотности, провела заместитель директора МОУ «СОШ №13» Халвицкая Ольга Леонидовна. Участники в ходе групповой работы проанализировали причины и проблемы заданных результатов. Каждая группа представила свое видение проблем и их причин, оформив все наглядно на планшете.
Представители администрации получили информацию, подкрепленную практическими примерами и собственной работой в группах.
Все участники методической встречи выразили удовлетворение полученной практической информацией и желанием продолжить работу по аналитической деятельности.
