17 февраля 2022 года на базе МАУ ДО «Центр творчества» состоялся заключительный этап городского конкурса школьных профессиональных объединений учителей (далее - Конкурс).
Основная цель Конкурса: повышение роли школьных профессиональных объединений учителей в управлении качеством образования в условиях реализации Федеральных проектов «Современная школа», «Учитель будущего».
Для участия в заключительном этапе оргкомитет пригласил 6 школьных профессиональных объединений учителей в номинациях:
«Школьные профессиональные объединения как инструмент управления качеством образования»: ШМО ОО № 30,16,22
«Школьные профессиональные объединения учителей как образовательное пространство по управлению качеством образования»: ШМО ОО № 2,3,4.
Участники выбрали форму выступления «презентационная площадка» (успешный опыт по управлению качеством образования).
За 7 минут победители защищали методический проект, которые они предоставили на отборочный этап. 13 членов жюри (представители администрации школ, учителя, методисты) по 10 критериям оценивали выступления.
Члены жюри отмечают профессионализм и серьезную подготовку команд на городской конкурс школьных профессиональных объединений учителей.
Итоги второго (заключительного) этапа Конкурса:
|
Наименование общеобразовательной организации |
Вид школьного профессионального объединения учителей |
Тема работы школьного профессионального объединения учителей |
Экспертная оценка заключительного этапа |
|
Номинация: Школьные профессиональные объединения как инструмент управления качеством образования |
|||
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 30» |
Полипредметное методическое объединение |
«Формирование системы развития и оценки УУД» |
25,8 бал. |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» |
Школьное методическое объединение учителей начальных классов |
Совершенствование профессиональных компетентностей педагогов как фактор эффективного образования и воспитания обучающихся в условиях успешной реализации ФГОС НОО в начальной школе |
18,8 бал. |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22 имени Ф.Я. Федулова» |
Школьное методическое объединение учителей истории и обществознания |
«Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в условиях обновления содержания историко-обществоведческого образования» |
14,9 бал. |
|
Номинация: Школьные профессиональные объединения учителей как образовательное пространство по управлению качеством образования |
|||
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2» |
Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы |
«Инновационные педагогические технологии как средство повышения качества образования обучающихся» |
28,2 бал. |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» |
Школьное методическое объединение учителей иностранного языка |
«Достижение планируемых результатов освоения программ по иностранным языкам на всех уровнях образования через использование современных образовательных технологий» |
19,2 бал. |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени А.А. Теричева» |
Школьное методическое объединение учителей иностранного языка |
«Управление качеством образования в рамках школьного методического объединения» |
18 бал. |
Награждение победителей (1 место в каждой номинации) состоится 3 марта 2022 года в рамках ежегодного смотра-конкурса «Педагог года».
Оргкомитет благодарит все методические объединения, которые представили материалы на Конкурс и надеется на дальнейшее сотрудничество.
Оргкомитет выражает благодарность членам жюри Конкурса за проделанную работу.
