ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"
СП "Ресурсно-методический центр"
г. Вологда, Проспект Победы, 72
23-97-12
met@vologda-city.ru

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"

СП "Ресурсно-методический центр"
МЕНЮ
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить Вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на Вашем компьютере. Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера. СОГЛАСЕН

 

 

Preview.jpg

dopi_rmz.png

 VPL

 

21 декабря 2022 года на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 41», совместно с МАУ ДО «Центр творчества» структурное подразделение Ресурсно-методический центр и АОУ ВО ДПО «ВИРО» для учителей русского языка и литературы, состоялся ЕДИНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДЕНЬ «ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ».

Участники (школы № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 14, 15, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 33, 35, 36, 37, 42 – 34 человека) были разделены на три группы, в каждой из которых прозвучали доклады и были продемонстрированы открытые уроки. Учителей также познакомили с методами и приемами развития навыков читательской и функциональной грамотности, проектной деятельности и т.д.

В группе «Академия молодых педагогов» прошли уроки русского языка по темам: «Степени сравнения имён прилагательных» в 6 Б классе – учитель Рахманская Анастасия  Алексеевна, урок по рассказу Ф. М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке» в 6 классе – учитель Милик Александр Сергеевич, круиз «Игровые технологии как эффективный инструмент повышения качества обучения  учащихся 5-9 классов» - учитель Шевелёва Валерия Викторовна, Лауреат Межрегионального фестиваля лучших образовательных практик "Творчество молодых в современной школе" и мини-студия «Социальный сервис Genially как эффективное средство создания игр для формирования читательской грамотности обучающихся» - Курбеева Ирина Александровна, заместитель директора по УВР.

Вторая группа «Ареопаг мудрых» участвовала в уроке литературы  «Жизнь и творчество Ф. И. Тютчева» в 10 А классе – учитель Филиппова Марина Анатольевна; уроке русского языка по теме «Сложноподчиненные предложения с придаточными времени» в 9 Б классе – учитель Соломина Елена Леонидовна; уроке литературы по рассказу Евгения Замятина «Пещера» в 11 Б классе – учитель Трач Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории и уроке русского языка «Стили речи» в 5 А классе – учитель Мурина Екатерина Викторовна. Презентация опыта по теме «Формирование функциональной грамотности обучающихся в рамках подготовки итогового проекта» представила Михалёва Оксана Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, а также в рамках практикума «Разработка заданий, направленных на формирование читательской грамотности обучающихся, в рамках проекта «Читаем Вологду», проведенного Мовнар Ириной Валентиновной, кандидатом педагогических наук, методистом  ЦНППМ в городе Вологде АОУ ВО ДПО «ВИРО», учителя смогли пополнить свои знания в практическом опыте.

Участники выразили благодарность администрации и коллективу школы №41 за возможность познакомиться с опытом школы в образовательной деятельности и методической эффективности. В заключение встречи все участники подвели итог работы, провели рефлексию, написав свои пожелания для дальнейшей работы.

41shk1

41shk2

41shk3

x0729eyjjaf8mz3hr16al6jfj2yb3ery.jpg

паспорт.png

Цветная публикация в Instagram на первое сентября с пастельной графикой и фотографией школьников копия

© 2026. СП "Ресурсно-методический центр".