Подведены итоги 1 этапа заочного городского конкурса школьных профессиональных объединений учителей.
Основная цель Конкурса: повышение роли школьных профессиональных объединений учителей в управлении качеством образования в условиях реализации Федеральных проектов «Современная школа», «Учитель будущего», реализации обновленных ФГОС.
10 школьных профессиональных объединений учителей представили наработки по различным темам работы (ОО № 2,5,9,17,24,29,30,36,37,41). Более 78 педагогов готовили конкурсные материалы.
Конкурс прошел по 2 номинациям: школьные профессиональные объединения как форма их функционального и межличностного взаимодействия и повышения педагогической компетентности (6 участников: 5,24,29,9,30,36); школьные профессиональные объединения учителей как образовательное пространство по управлению качеством образования (4 участника: 2,17,41,37).
В соответствии с положением о конкурсе в финал вышли в каждой номинации 4 участника, набравшие наибольшее количество баллов.
В финал по решению оргкомитета выходят школьные профессиональные объединения ОО № 5,30,36,9, 41,2,37.
Выступления участников финального этапа по управлению качеством образования возможны в следующих формах: мастер-класс по управлению качеством образования по заявленной теме; презентационная площадка (успешный опыт по управлению качеством образования); методический квест; методический тренинг; методический диалог; деловая игра; иное.
Второй (финальный) этап Конкурса пройдет очно в рамках круглого стола, посвященного повышению роли общественных педагогических сообществ по управлению качеством образования в условиях реализации Федеральных проектов «Современная школа», «Учитель будущего», в рамках работы над темой. Круглый стол проводится в соответствии с планом работы РМЦ 22 февраля 2023 года в 14.30 на базе детского технопарка «Кванториум».
Благодарим участников и поздравляем финалистов!
Итоги Конкурса школьных профессиональных объединений учителей (далее ШПО)
1 этапа, заочный
Номинация: школьные профессиональные объединения как форма их функционального и межличностного взаимодействия и повышения педагогической компетентности (6 участников)
|
Наименование общеобразовательной организации |
Вид ШПО |
Тема работы школьного профессионального объединения учителей |
Экспертная оценка (первый этап) |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» |
ШМО учителей иностранного языка |
«Совершенствование образовательного пространства по иностранному языку посредством повышения профессионального мастерства педагога в условиях реализации системно-деятельностного подхода» |
27 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24» |
ШМО учителей гуманитарного цикла |
«Профессиональная компетентность педагога как ресурс реализации ФГОС» |
12 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 29 имени А.А. Попова» |
ШМО учителей начальных классов |
«Совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение качества знаний младших школьников. Единство обучения и воспитания – важнейшее условие эффективности современного образовательного процесса» |
17 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9» |
ШМО естественно-научного цикла |
«Развитие функциональной грамотности на уроках естественно-научного цикла через внедрение современных педагогических технологий» |
19 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 30» |
ШМО учителей математики, информатики, физики |
«Совершенствование педагогических технологий в условиях реализации ФГОС по предметам физико-математического цикла» |
24 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 36» |
ШМО учителей иностранного языка |
«Использование технологий личностно-ориентированного подхода в условиях введения и реализации ФГОС как одно из условий обеспечения качества образования с учетом потребностей социума» |
26 |
Номинация: Школьные профессиональные объединения учителей как образовательное пространство по управлению качеством образования (4 участника)
|
Наименование общеобразовательной организации |
Вид ШПО |
Тема работы школьного профессионального объединения учителей |
Экспертная оценка (первый этап) |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2» |
ШМО учителей начальных классов |
«Пути повышения эффективности образовательного процесса через применение современных образовательных технологий обучения и воспитания, соответствующих требованиям обновленным ФГОС НОО» |
19 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №17» |
ШМО учителей гуманитарного цикла |
«Профессиональная компетентность учителей как основной фактор повышения качества образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» |
14 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 41» |
ШМО учителей иностранного языка |
«Повышение уровня функциональной грамотности через совершенствование педагогического мастерства учителей иностранных языков» |
31 |
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 37 имени Маршала Советского Союза И.С. Конева» |
ШМО учителей начальных классов |
«Повышение профессиональной компетентности учителя начальных классов как фактор повышения качества образования в рамках использования современных образовательных технологий» |
18 |
