21 молодой учитель истории заинтересовался темой занятия городской школы
начинающего педагога истории и обществознания. А тема была как никогда актуальной -
формирование умений учащихся работы с исторической картой. Важно с первых уроков в
5 классе развивать картографические навыки и умения школьников, так как это
способствует повышению качества предметных результатов. Исследования подтвердили,
что после систематического использования картографических методов на уроках можно
наблюдать положительные изменения как в умениях работать с исторической картой, так
и в предметных результатах.
Результаты этого исследования и были представлены опытными педагогами-
наставниками МОУ «СОШ №21». В ходе практического занятия молодые учителя
увидели значимость использования карты на каждом уроке, обсудили с чего начать
работу с картой на уроке, отметили важность соблюдения культуры при работе с картой.
Во второй части занятия учителя проанализировали, какие умения проверяются в
заданиях ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, связанные с работой по исторической карте. В ходе
практикума опытные учителя-наставники поделились эффективными приёмами работы с
исторической картой. Работа с картой учит формировать функциональную грамотность, а
это стержень при реализации ФГОС.
