5 декабря 2023 года очно состоялось городское методическое объединение педагогов по формированию у детей дошкольного возраста математических представлений на базе детских садов МДОУ № 95 «Сказка» и МАДОУ № 115 «Акварель».
Педагоги МДОУ «Детский сад № 95 «Сказка» представили опыт работы по формированию у детей дошкольного возраста математических представлений. На семинаре-практикуме «Создание условий через развивающую предметно-пространственную среду (РППС) для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста» присутствовало 47 педагогов из ДОО города Вологды.
Старший воспитатель Е.В. Пепелова выступила с докладом «Создание РППС для формирования у детей дошкольного возраста математических представлений в соответствии с ФГОС ДО». Она напомнила педагогам о принципах формирования и гарантиях РППС в соответствии с ФГОС ДО и компонентах, которые включает себя модель развивающей предметно-пространственной среды по направлению «Математические представления». Воспитатель О.А. Соколова показала открытое занятие по ОО «Познавательное развитие» (ФМП) для детей старшей группы № 7 на тему «Занимательная математика со Снеговиком». На котором ребята закрепляли ранее полученные знания по ФМП в игровой форме, используя технологию развивающего обучения. Воспитатель Т.Н. Зернова и музыкальный руководитель О.В. Полякова показали интегрированное занятие по ОО «Познавательное развитие» (ФМП) и ОО «Художественно-эстетическое развитие» (музыка) для детей подготовительной группы № 8 на тему «Путешествие в ледяное королевство». Во время, которого дошкольники не только путешествовали, но и выполняли занимательные игровые упражнения по математике и помогли Эльзе выйти из ледяного королевства. На занятии была профессионально показа педагогическая ИКТ-технология. Воспитатель А.П. Волкова провела практикум «Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе старшего дошкольного возраста. Презентация математического центра в старшей группе №5». Воспитатели Л.В. Сапожникова и М.В. Андреева поделились опытом создания выставки «Занимательная математика дошкольников» Во время этого мероприятия педагоги других ДОО имели возможность набраться опыта в создании развивающей предметно-пространственной среды для формирования математических представлений детей дошкольного возраста не только на группах, но и в ближайшем окружении (коридоры, лестничные марши, рекреация). Педагогам была дана возможность в интерактивном формате рассмотреть методические материалы, игры, пособия, мини-музей «Застывшее время».
Проведенное мероприятие получило положительные и доброжелательные отзывы.
В МАДОУ «Детский сад №115 «Акварель» так же состоялся семинар – практикум на тему «Создание условий для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста через развивающую предметно-пространственную среду». На мероприятии присутствовали 27 педагогов из ДОО города Вологды.
Воспитатель старшей группы «Затейники» М.В. Квицинская провела открытое занятие по развитию логического мышления в старшей группе с использованием блоков Дьенеша.
О.С. Князева поделилась опытом работы по формированию элементарных математических представлений у детей среднего возраста в процессе организации режимных моментов.
М.В. Кокшарова поделилась опытом работы по применению камешеков "Марблс", как одним из нетрадиционных приемов обучения детей старшего дошкольного возраста.
С.В. Кротова провела презентацию математического центра в средней группе «Пчёлка», который насыщен различными настольными дидактическими играми, сделанными руками педагога.
С разнообразием современных развивающих игр и пособий по развитию математических способностей познакомила Н.А. Данилова. Вниманию коллег были представлены игры-головоломки, математические планшеты, скоростные магнитные кубики и др.
Завершила встречу Т.Д. Пиорова. Она провела для коллег практикум «Организация предметно-развивающей игровой среды с использованием элементов цифровой образовательной среды «ПиктоМир» для формирования пространственных представлений у дошкольников». Педагоги познакомились с понятием – робот, команда, компьютер, программа, программист, с основными видами команд и движениями, научились отдавать команды, создавать из набора команд программы, выполнять их по шагам и находить ошибки.
Мероприятие получило положительные отзывы, было интересно и познавательно.
