12 апреля 2024 года, на базе МДОУ №106 «Золотой ключик», прошел семинар-практикум «Методы и приемы ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства». На семинаре обсуждались вопросы, затрагивающие актуальную тему эстетического воспитания и развития изобразительных способностей детей.
Педагогами детского сада был представлен опыт работы по организации уголка художественно – эстетического развития в группе ДОУ, ведь именно через создание предметно-развивающей среды начинается ознакомление детей с изобразительным искусством.
Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста и участникам мероприятия был представлен практический опыт применения дидактических игр «Мемо», «Подбери жанр живописи», «Собери пейзаж».
Опыт по организации детской деятельности можно было увидеть, просмотрев игровую образовательную ситуацию для детей 6-7 лет «Золотые облака» (рисование пастелью, форма проведения- элементы пленэра), а так же, просмотрев беседу по картине Ф.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» с детьми подготовительной к школе группе (тема: «О какой тайне рассказывает нам натюрморт»).
Воспитателем старшей группы была представлена авторская разработка Лэпбуков «Мастерская художника» и «Папка художника», которые можно назвать не просто дидактическим пособием, а инструментом который стимулирует творческий потенциал детей, а значит развивает их творческое мышление, воображение и художественно-творческие способности в целом.
В конце семинара – практикума был подведен общий итог: в свете современных требований к дошкольному образованию необходимо рассматривать весь процесс ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства как цельную систему работы воспитателя, в которую входит множество различных методов и способов обучения и воспитания. И только системная работа и согласованность приводит к получению необходимого результата в этом направлении.
