10 октября в Средней общеобразовательной школе № 22 прошло занятие № 2 школы начинающего педагога.
Семинар был посвящен теме «Адаптация учебного материала при работе с детьми с особыми образовательными потребностями». В его работе приняли участие 15 педагогов из школ № 4, 7, 9, 14, 18, 20, 22, 30, 35, 36 и 37.
Евгения Анатольевна Хабурина провела насыщенный урок в 5 классе, где учатся дети с тяжёлыми нарушениями речи, на тему «Как жили земледельцы и ремесленники в Древнем Египте». Участники семинара отметили высокий профессионализм Евгении Анатольевны. Урок был организован разнообразно, с частой сменой видов деятельности, что позволило детям активно участвовать в диалоге с учителем на протяжении всего занятия.
Алла Александровна Разумовская представила урок обществознания по теме «Деньги, обмен, торговля» в 8 классе, где обучаются дети с задержкой психического развития. Алла Александровна активно использовала устную речь учащихся и применяла эффективные приемы для отработки знаний о функциях денег, что было особенно важно для общественной жизни этих детей.
Татьяна Владимировна Стрелкова, учитель начальных классов, провела увлекательное внеурочное занятие на тему «Талисманы Победы» в 5 классе. На этом занятии пятиклассники создавали игрушку ангела из фетра своими руками, что позволило им проявить творчество и мастерство.
Молодой педагог школы, Братанова Дарья Сергеевна, поделилась с коллегами приёмами работы с понятийным аппаратом на уроках истории в классах, где обучаются по адаптированным рабочим программам. А педагог-психолог школы рассказала о особенностях психического развития таких детей и предоставила полезные памятки по работе с ними.
