6 ноября в МАДОУ № 100 «Вербушка» состоялось второе занятие Школы начинающего воспитателя. Тема встречи – «Технологии, методы и формы речевого развития дошкольников».
В работе Школы приняли участие 64 педагога из 53 дошкольных образовательных организаций города Вологды.
Старший воспитатель О.Н. Варганова рассказала начинающим педагогам об организации образовательной деятельности в области речевого развития дошкольников. Уделила внимание значению речи, её функциях в соответствии с нормативными документами в области дошкольного образования. Представила современные формы, средства, методы, приемы, которые эффективно используют педагоги учреждения.
В практической части семинара участникам было предложено три открытых показа образовательной деятельности по речевому развитию детей:
- квест - игра «В поисках слова» в средней группе (воспитатель - Роженчикова В.П.);
- «Путешествие в осенний лес» в старшей группе (воспитатель - Косогоркина Н.С.);
- «В гости к Осени» в старшей группе (воспитатель - Теслина Л.В.).
Для начинающих воспитателей были проведены мастер – классы по применению технологий, активизирующих речевую деятельность дошкольников:
- «Использование приемов ТРИЗ для развития речевой активности дошкольников» (Учим детей составлять загадки) - воспитатель Некрасова А.А.;
- «Технология продуктивного чтения-слушания как путь к успешному освоению читательских умений дошкольниками» - старший воспитатель Игнашева А.В.;
- «Организация проектной деятельности для формирования связной речи дошкольников (речь -рассуждение, речь-доказательство)» - воспитатель Кузнецова Е.Ю.
Обмен мнениями был организован в форме вопроса и ответа. Рефлексивный аспект по всему мероприятию был в виде дискуссии. Участники высоко оценили семинар - практикум, отметили его значимость, поблагодарили за организацию и проведение занятия Школы коллектив детского сада № 100.
