Итоги проведения научно-практической конференции
«Современные практики дошкольного образования на этапе внедрения ФОП/ФАОП ДО»
Федеральная образовательная программа дошкольного образования (далее -ФОП/ФАОП ДО) наряду с ФГОС ДО является основой для самостоятельной разработки и утверждения дошкольными образовательными организациями Программ, обязательная часть которых должна соответствовать ФОП/ФАОП ДО и может быть оформлена в виде ссылки на нее. ФОП/ФАОП ДО определяет минимальный объем, содержание, планируемые результаты обязательной части Программ.
Вариативная часть Программы разрабатывается непосредственно самими участниками образовательных отношений. Согласно п. 2.9. ФГОС ДО, в нее могут входить как парциальные программы, так и самостоятельно разработанные участниками образовательных отношений программы, основанные на личном педагогическом опыте, индивидуальных особенностях обучающихся, этнокультурной ситуации развития и пр.
13 декабря 2024 года подведены итоги научно-практической конференции
«Современные практики дошкольного образования на этапе внедрения ФОП/ФАОП ДО» (далее – Конференция).
Учредителем Конференции является Управление образования Администрации города Вологды, Организатором - Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр».
Цель Конференции - выявление, поддержка и распространение передового педагогического опыта работы ДОО посредством трансляции современных практик на этапе внедрения ФОП/ФАОП ДО.
Задачи:
- пропагандировать современные формы, методы и приемы организации профессиональной деятельности педагогов по работе с родителями через презентацию проектных и исследовательских работ;
- пропагандировать современные формы, методы и приемы организации профессиональной деятельности педагогов по реализации ФОП/ФАОП ДО;
- совершенствовать научно-методическую работу педагогов ДОО;
- создать на электронном носителе сборник лучших материалов Конференции.
В состав жюри вошли:
- Т.И. Пудова, методист МАУ ДО «Центр творчества», с/п «РМЦ»;
- Л.А. Тютина, методист МАУ ДО «Центр творчества», с/п «РМЦ»;
- В.М. Волюжская, старший воспитатель МБДОУ № 49;
- О.С. Порошина, старший воспитатель МБДОУ № 20;
- Н.А. Миронова, старший воспитатель МДОУ № 33;
- Ф.Х. Арсамакова, старший воспитатель МАДОУ № 22;
- Е.Г. Абрамова, старший воспитатель МБДОУ № 38;
- И.В. Тимонина, старший воспитатель МДОУ № 52;
- О.В. Нефедовская, старший воспитатель МДОУ № 56;
- Е.Д. Коколемина, старший воспитатель МДОУ № 104;
- А.М. Шицко, старший воспитатель МДОУ № 106;
- Н.С. Тишина, старший воспитатель МДОУ № 108;
- Л.К. Щербакова, старший воспитатель МБДОУ № 109;
- А.В. Игнашева, старший воспитатель МАДОУ № 100;
- Е.В. Ожиганова, старший воспитатель МДОУ № 111;
- Л.А. Зайчикова, старший воспитатель МБДОУ № 114;
- Т.В. Дружинина, музыкальный руководитель МДБОУ № 1;
- Н.С.Коковкина, инструктор по физической культуре МДОУ № 40;
- М.А. Изосимова , старший воспитатель МДОУ № 1;
- Е.А. Фадеева, старший воспитатель МДОУ № 83.
В Конференции приняли участие 81 педагог из 44-х дошкольных образовательных организаций города Вологды.
В рамках мероприятия представлено 69 докладов.
По итогам экспертизы материалов жюри определило лучшие доклады в соответствии с критериями оценки внутри следующих номинаций:
Номинация №1: «Руководители, старшие воспитатели»;
Номинация №2: «Воспитатели»;
Номинация №3: «Специалисты».
Победители награждаются Дипломами I, II и III степеней, участники Конференции получают Сертификат.
Лучшие работы авторов будут опубликованы в электронном сборнике до 31 мая 2025года.
Победители научно-практической конференции
«Современные практики дошкольного образования на этапе внедрения ФОП/ФАОП ДО»
|
Номинация № |
Название доклада |
Образовательное учреждение |
ФИО участника/ов |
должность |
|
ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
«Буккроссинг. Система работы ДОО по формированию интереса к художественной литературе у детей и родителей» |
МБДОУ № 1 «Карамель» |
Изосимова Мария Андреевна |
старший воспитатель |
|
1. |
«Сотрудничество с семьями воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации посредством досуговой детско-родительской деятельности» |
МДОУ № 107 «Лукоморье» |
Захарова Лада Владимировна |
старший воспитатель |
|
2. |
«Технология мэджик-бокс в работе с детьми старшего дошкольного образования» |
МДОУ № 41 «Ветерок» |
Колыханова Ирина Александровна |
воспитатель |
|
2. |
«Организация ручного труда детей старшего дошкольного возраста посредством творческих мастерских» |
МДОУ № 51 «Белоснежка» |
Егорова Наталия Ивановна |
воспитатель |
|
2. |
«Обеспечение Эмоционального благополучия детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению через игровые технологии» |
МДОУ № 101 «Машенька» |
Назарова Екатерина Николаевна |
воспитатель |
|
2. |
«Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации федеральной образовательной программы» |
МДОУ № 107 «Лукоморье» |
Ерофеева Татьяна Александровна |
воспитатель |
|
3. |
«Использование телесно-ориентированных упражнений для развития речедвигательной координации у детей с тяжелыми нарушениями речи» |
МАДОУ № 100 «Вербушка» |
Полетаева Елена Сергеевна |
учитель-логопед |
|
3. |
«Разбуди в ребенке волшебника» |
МБДОУ № 116 «Здоровячок» |
Локтева Наталия Юрьевна |
учитель - дефектолог |
|
3. |
«Детский туризм – современная практика внедрения ФОП ДО при решении задач оздоровления детей дошкольного возраста» |
МДОУ № 62 «Рябинушка» |
Соснова Галина Валентиновна |
инструктор по физической культуре |
|
ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
«Фотопоиск» как удобный онлайн - формат взаимодействия с семьями воспитанников на этапе внедрения ФОП ДО» |
МДОУ № 55 «Северяночка» |
Грибова Лариса Павловна Нуруллина Татьяна Михайловна |
заведующий старший воспитатель |
|
1. |
«Нетрадиционные формы методического сопровождения педагогов в условиях реализации ФОП ДО» |
МДОУ № 96 «Соловушка» |
Истомина Елена Ивановна |
старший воспитатель |
|
1. |
«Технология «фасилитация» - современная практика проведения деловых встреч с родителями» |
МБДОУ № 114 «Солнечный город» |
Касаткина Елена Ивановна Зайчикова Людмила Алексеевна |
старшие воспитатели |
|
2. |
«Использование карточек PECS в развитии речи детей с нарушением слуха» |
МДОУ № 57 |
Корсакова Елена Ивановна |
воспитатель |
|
2. |
«Интеллектуальные стратегические игры как форма организации деятельности по дополнительному образованию дошкольников» |
МДОУ 99 «Почемучка» |
Беланова Надежда Николаевна Хорькова Вера Алексеевна |
старший воспитатель воспитатель |
|
2. |
«Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников через проектную деятельность в технологии ТРИЗ» |
МАДОУ № 100 «Вербушка» |
Игнашева Алёна Викторовна, Кузнецова Елена Юрьевна, Залесова Елена Владимировна |
старший воспитатель воспитатель воспитатель |
|
3. |
«Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством технологии критического мышления «Кубик Блума» |
МДОУ № 57 |
Сурикова Валентина Викторовна |
учитель-логопед |
|
3. |
«Использование «Кубиков историй» в индивидуальной работе с детьми с ТНР» |
МБДОУ № 116 «Здоровячок» |
Федорчук Марина Николаевна |
учитель - логопед |
|
3. |
«Формирование основ патриотизма у старших дошкольников через знакомство с песенным творчеством патриотической направленности» |
МБДОУ № 38 «Красная шапочка» |
Гуменюк Наталья Александровна |
музыкальный руководитель |
|
ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
«Эффективные способы поддержки детской инициативы» |
МДОУ № 33 «Колосок» |
Миронова Неля Александровна |
старший воспитатель |
|
1. |
«Повышение уровня социализации детей с ТНР старшего дошкольного возраста через расширение их круга общения как важнейшая задача на этапе внедрения ФАОП ДО» |
МДОУ № 77 «Земляничка» |
Белова Светлана Николаевна |
старший воспитатель |
|
1. |
«Педагогический дуэт – как практика сопровождения молодых педагогов» |
МДОУ № 83 «Вишенка» |
Фадеева Елена Александровна |
старший воспитатель |
|
2. |
«Использование средств театральной деятельности в работе с дошкольниками» |
МДОУ № 66 «Петушок»» |
Смирнова Зоя Дмитриевна |
воспитатель |
|
2. |
«Использование образовательной среды «Пиктомир» для обогащения и развития детского игрового опыта в рамках режимного момента «Игровой час» |
МАДОУ № 115 «Акварель» |
Пиорова Татьяна Дмитриевна |
воспитатель |
|
2. |
«Психолого – педагогические условия профилактики и преодоления ранней компьютерной зависимости у детей старшего дошкольного возраста» |
МБДОУ № 45 «Буратино» |
Рыжкова Марина Леонидовна |
воспитатель |
|
2. |
«Образовательная топография в фотографиях» |
МАДОУ № 108 «Гнёздышко» |
Левинская Наталья Александровна Яковлева Марина Алексеевна Пискунова Ольга Александровна |
воспитатели |
|
3. |
«Песочная терапия как современная коррекционная технология в работе с обучающимися с ОВЗ» |
МДОУ № 111 «Медвежонок» |
Ховрина Ксения Ильинична |
педагог-психолог |
|
3. |
«Нравственно – патриотическое воспитание в музыкально – образовательной деятельности» |
МДОУ № 88 «Искорка» |
Разживина Светлана Леонидовна |
музыкальный руководитель |
