24 марта 2022 года с целью создания условий для повышения и развития профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций (далее – ДОО) в дистанционном формате состоялись педагогические чтения на тему «Формирование профессиональной компетентности педагога ДОО через самообразование».
В рамках педагогических чтений была организована работа 14 секций. Базовыми площадками для проведения чтений стали МАУ ДО «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр» и 13 ДОО № 6, 27, 30, 46, 52, 70, 83, 90, 92, 100, 106, 114, 117 нашего года.
В педагогических чтениях представили опыт 110 педагогов из 63 ДОО.
Слушателями педагогических чтений стали все категории педагогических работников: заведующие ДОО, заместители заведующих, старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, педагоги-психологи - всего 302 человека.
По результатам анкетирования лучшими выступлениями признаны:
Секция № 1
(руководитель – Н.М. Якушева, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 46 «Золотой петушок»):
|
1 |
Чусова Надежда Константиновна, воспитатель |
Повышение профессиональной компетентности педагога в процессе освоения технологии создания мультфильмов с дошкольниками |
МДОУ № 38 «Красная шапочка» |
|
2 |
Кузнечикова Любовь Александровна, воспитатель |
Электронные образовательные ресурсы как средство развития познавательной активности у детей дошкольного возраста |
МБДОУ 114 «Солнечный город» |
|
Теплякова Екатерина Ариевна, воспитатель |
Дидактические игры на липучках как универсальное пособие по ознакомлению с окружающим миром детей младшего дошкольного возраста |
МДОУ № 7 «Ягодка» |
|
|
3 |
Александрова Анастасия Евгеньевна, музыкальный руководитель |
Развитие творческих способностей дошкольников на музыкальных занятиях посредством технологии Лэпбук |
МДОУ № 3 «Воробушек» |
Секция № 2
(руководители – Т.И. Пудова, Л.А. Тютина, методисты МАУ ДО «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр»):
|
1 |
Пысина Анна Александровна, старший воспитатель |
Разработка авторской программы «Моя Вологда» как новая форма взаимодействия с педагогическим коллективом |
МДОУ № 85 «Подснежник» |
|
2 |
Локтева Наталия Юрьевна, старший воспитатель |
Поручения как ресурс повышения профессионального мастерства педагогов |
МБДОУ № 116 «Здоровячок» |
|
3 |
Кулигина Наталия Михайловна, старший воспитатель |
Командообразование – как педагогическая технология современного образовательного учреждения |
МБДОУ № 20 «Одуванчик» |
Секция № 3
(руководитель – С.В. Михалко, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 90 «Золотой ключик»):
|
1 |
Клюсова Татьяна Сергеевна, воспитатель |
Развитие инициативы детей старшего дошкольного возраста посредством коллекционирования |
МДОУ № 91 «Росинка» |
|
2 |
Михалко Светлана Ведеаминовна, старший воспитатель |
Методическое сопровождение педагогов ДОО в межаттестационный период |
МДОУ № 90 «Золотой ключик» |
|
3 |
Биткова Марина Александровна, воспитатель |
Как научить детей рассуждать и мыслить логически? Надо научить их играть в шахматы |
МДОУ № 105 «Полянка» |
Секция № 4
(руководитель – Е.Л. Лохичева, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 92 «Ивушка»):
|
1 |
Карпова Екатерина Владимировна, музыкальный руководитель |
Развитие певческих навыков посредством творческой деятельности у детей 4-7 лет |
МАДОУ № 117 «Капелька» |
|
2 |
Беспалова Ирина Николаевна, воспитатель |
Разностороннее развитие детей младшего возраста через проектную деятельность |
МДОУ № 24 «Анютины глазки» |
|
Сидоренкова Елена Александровна, воспитатель |
Социализация детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно- ролевой игры |
МДОУ № 41 «Ветерок» |
|
|
3 |
Шумарина Наталья Евгеньевна, воспитатель |
Формирование интереса к игре в шахматы у дошкольников посредством сказочной технологии Татьяны Огневой |
МДОУ № 70 «Калинка» |
Секция № 5
(руководитель – Н.Л. Соколова, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 6 «Чебурашка»):
|
1 |
Ваганова Елена Николаевна, воспитатель |
«Пальчики играют- речь нам развивают» |
|
|
2 |
Ельцова Анна Владимировна, учитель-дефектолог |
Использование игрового мультисенсорного материала «Нумикон» в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога |
МДОУ «№ 86 «Ладушки» |
|
3 |
Давыдова Эльвира Валериевна, воспитатель |
Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста через использование приемов мнемотехники |
МДОУ № 6 «Чебурашка» |
|
Полина Ольга Валерьевна, воспитатель |
Дизайнерская деятельность детей старшего дошкольного возраста как средство развития творческой инициативы и самостоятельности |
МДОУ № 106 “Золотой ключик” |
Секция № 6
(руководитель – С.С. Иваненко, старший воспитатель
МАДОУ «Детский сад № 117 «Капелька»):
|
1 |
Гагарина Наталия Владимировна, воспитатель |
Использование игровых систем сенсорного обучения |
МДОУ «№ 86 «Ладушки» |
|
2 |
Федотовская Ольга Михайловна, воспитатель |
Развитие элементарного логического мышления у старших дошкольников через кружковую работу по ФЭМП |
МДОУ № 15 «Теремок» |
|
3 |
Маркелова Елена Игоревна, воспитатель |
Кейс-иллюстрация, как средство индивидуального развития детей младшего дошкольного возраста |
МДОУ № 62 «Рябинушка» |
Секция № 7
(руководители – О. Б. Кузнецова, А. Н. Моськина, старшие воспитатели
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 106 «Золотой ключик»):
|
1 |
Исаева Людмила Игоревна, воспитатель |
Формирование духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста через знакомство со сказками народов мира |
МДОУ № 43 «Ручеек» |
|
2 |
Корчагина Ирина Юрьевна, воспитатель |
Мини-музей как средство ознакомления детей с региональным компонентом |
МДОУ № 62 «Рябинушка» |
|
Смирнова Екатерина Сергеевна, воспитатель |
Познавательно-речевое развитие дошкольников с ОВЗ посредством использования ИКТ |
МДОУ № 94 «Ёлочка» |
|
|
3 |
Юзгина Ирина Геннадьевна, воспитатель |
«Использование игровых приемов и упражнений как способ формирования элементарных математических представлений у детей 6-7 лет» |
МБДОУ № 45 «Буратино» |
Секция № 8
(руководитель – И.Н. Тимонина, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 52 «Родничок»):
|
1 |
Зиничева Елена Константиновна, воспитатель |
Взаимодействие с семьями воспитанников в рамках проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста |
МДОУ № 94 «Ёлочка» |
|
2 |
Федченко Лидия Ивановна, воспитатель |
Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности в ДОО |
МБДОУ № 12 «Ромашка» |
|
3 |
Бокарева Елена Николаевна, воспитатель |
Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников через взаимодействие с семьями воспитанников |
МОУ «СОШ № 19» |
Секция № 9
(руководитель – И.Н. Аввакумова, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 70 «Калинка»):
|
1 |
Холунина Светлана Ивановна- воспитатель |
Использование тематического дня «День доброты и дружбы» как формы бинарных технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ |
МДОУ № 94 «Ёлочка» |
|
2 |
Панкратова Юлия Владимировна, воспитатель |
Краеведение как средство приобщения детей старшего дошкольного к культуре родного края |
МДОУ № 103 «Потешка» |
|
Чистякова Елена Борисовна, учитель-логопед |
Развитие связной диалогической речи у детей с тяжелыми нарушениями речи посредством дидактических игр, игровых ситуаций, драматизаций |
МДОУ 26 |
|
|
3 |
Огольцова Надежда Владимировна, воспитатель |
Формирование профессиональной компетентности педагога посредством использования инновационных форм взаимодействия с родителями |
МДОУ № 96 «Соловушка» |
|
Суркова Марина Алексеевна, воспитатель |
Использование развивающих игр в развитии математических представлений дошкольников |
МДОУ № 46 «Золотой петушок» |
Секция № 10
(руководитель – О.Н. Варганова, старший воспитатель
МАДОУ «Детский сад № 100 «Вербушка»):
|
1 |
Кулижникова Татьяна Николаевна, воспитатель |
Использование нетрадиционных техник изобразительной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста |
МБДОУ № 112 «Золотая рыбка» |
|
2 |
Якушева Татьяна Николаевна, инструктор по физической культуре |
Внедрение партерной гимнастики в систему воспитания и оздоровления дошкольников |
МДОУ № 103 «Потешка» |
|
3 |
Соснина Юлия Брониславовна, воспитатель |
Профессиональная компетентность педагога в сфере формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного участия в дорожном движении |
МДОУ № 95 «Сказка» |
Секция № 11
(руководитель – Е.А. Фадеева, старший воспитатель
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 83 «Вишенка»):
|
1 |
Комягина Любовь Васильевна, воспитатель |
РППС как средство взаимодействия воспитателя с родителями (в условиях реализации регионального компонента) |
МБДОУ № 45 «Буратино» |
|
2 |
Демидова Ольга Александровна, воспитатель |
Оригами – как средство развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста |
МДОУ № 33 «Колосок» |
|
3 |
Арапова Елена Михайловна, музыкальный руководитель |
Развитие творческих способностей дошкольников через русские народные произведения |
МАДОУ № 22 «Ласточка» |
|
Волюжская Валентина Михайловна, воспитатель |
Создание условий для воспитания патриотических чувств у старших дошкольников через реализацию регионального компонента |
МДОУ № 49 «Гусельки» |
|
|
Корякина Марина Николаевна, воспитатель |
Совершенствование профессионального мастерства педагога в создании условий для ранней профориентации старших дошкольников |
МДОУ № 96 «Соловушка» |
Секция № 12
(руководитель – Г.А. Митина, заместитель заведующего
МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 30 «Цветик-семицветик»):
|
1 |
Шушкова Юлия Александровна, воспитатель |
Макетирование как одна из технологий создания специального игрового пространства для ознакомления детей среднего дошкольного возраста с окружающим миром |
МДОУ № 60 «Родничок» |
|
2 |
Антонова Ольга Владимировна, воспитатель |
Влияние самообразования на педагогическую компетентность через приобщение детей младшего дошкольного возраста к русской народной культуре |
МДОУ № 95 «Сказка» |
|
3 |
Московкина Маргарита Владимировна, старший воспитатель |
Развитие математических представлений у детей дошкольного возраста через использование ИКТ игр |
МАДОУ № 110 «Аистёнок» |
Секция № 13
(руководители – Е.И. Касаткина, Л.А. Зайчикова, старшие воспитатели
МБДОУ «Детский сад № 114 «Солнечный город»):
|
1 |
Валуева Ольга Владимировна, воспитатель |
Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста, в процессе использования развивающих игр В. Воскобовича |
МДОУ № 30 «Цветик-семицветик» |
|
2 |
Савельева Алена Александровна, музыкальный руководитель |
Формирование профессиональной компетентности музыкального руководителя посредством игровой технологии для развития ритмического слуха у дошкольников |
МДОУ № 96 «Соловушка» |
|
3 |
Феклистова Екатерина Анатольевна, воспитатель |
Использование ИКТ как условие повышения качества образования в работе воспитателя |
МАДОУ № 100 «Вербушка» |
Секция № 14
(руководитель – В.С. Богданович, старший воспитатель
МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 27 «Антошка»):
|
1 |
Якуничева Ольга Александровна, воспитатель |
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования и развития младших дошкольников |
МДОУ № 99 «Почемучка» |
|
2 |
Короткая Ольга Олеговна, учитель - логопед |
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе учителя — логопеда с детьми с ТНР |
МАДОУ № 108 «Гнёздышко» |
|
Головина Людмила Николаевна, музыкальный руководитель |
Театрализованные игры как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста |
МАДОУ № 118 «Звездочка» |
|
|
3 |
Саратник Галина Ивановна, воспитатель |
Формирование профессиональной компетентности через средства нетрадиционных художественных техник в изодеятельности с детьми старшего дошкольного возраста |
МДОУ № 95 «Сказка» |
Внимание! С лучшим педагогическим опытом, представленным на педагогических чтениях, можно ознакомиться по на сайте МАУ ДО «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр»
|
|
Ссылка «Виртуальная методическая копилка» |
|
|
http://cpk.edu35.ru/karta-sajta/13-metodicheskaya-rabota/494-metod-materiali-doy |
Благодарим руководителей секций и всех педагогов за участие в городских педагогических чтениях!
