|
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"
СП "Ресурсно-методический центр"
|
|
|---|
|
23
декабря
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
19 декабря 2025 года в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» состоялась городская интерактивно-интеллектуальная игра для учителей иностранного языка «Эрудит-баттл», которая собрала более 70 педагогов из 18 образовательных учреждений города.
Организатором интерактивно-интеллектуальной игры «Эрудит-батл» является МАУ ДО «Центр творчества» с/п «Ресурсно-методический центр» совместно с МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12».
Участниками Игры стали 13 команд, в состав которых вошли учителя иностранных языков школ города Вологды.
В течение игры педагогам была предоставлена возможность проверить свои знания в различных областях. Тема игры – «Что вы знаете о Рождестве в англоязычных странах?».
Победителями игры стали следующие команды:
Диплом победителя завоевала команда «Discipline Divas» сборная из учителей школ № 6,14,17,21,39.
Призёрами игры стали следующие команды:
II место – команда «The Eight of Hearts» из МАОУ «Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов № 8».
III место поделили команды «Smart Cookies» из МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углублённым изучением английского языка» и «VML: Very Motivated Ladies» из БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей».
Игра прошла в дружественной обстановке. Командный дух вместе с азартом наполняли атмосферу в зале. Участники успешно прошли проверку на эрудицию, смекалку и сообразительность.


|
19
декабря
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
15 декабря 2025 года в рамках муниципальной базовой площадки по направлению «Содержание образования и воспитания» в детском технопарке «Кванториум» МАОУ «СОШ №3» состоялся обучающий семинар по теме: «Информационные технологии как инструмент снижения нагрузки учителя физической культуры».
В первой части семинара педагоги познакомились с нормативными документами по снижению документационной нагрузки, в том числе с изменениями в критериях и показателях всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников. Далее было проведено занятие по заполнению электронных форм, которые помогут учителю снизить время на работу с отчетной документацией по результатам практической деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
В ходе продуктивного общения педагоги получили ответы на интересующие их вопросы по теме семинара. Выражаем благодарность всем участникам встречи за активность, открытость и доброжелательность. До новых встреч!
|
15
декабря
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
12 декабря 2025 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» было проведено занятие № 1 в Школе начинающего педагога. На нем присутствовали учителя иностранного языка со стажем работы до 5-ти лет из 5 общеобразовательных учреждений города.
Занятие проходило в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41».
Тема занятия: «Повышение уровня функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка».
В первой части занятия начинающие педагоги посетили мастер-класс Матвеевой Елены Сергеевны и Цыгановой Юлии Витальевны, учителей английского языка высшей квалификационной категории по теме «Веб-квест как эффективное средство развития функциональной грамотности обучающегося в рамках учебного предмета «Английский язык» (на материале регионального компонента)».
Затем были проведены открытые уроки:
в 4 классе (1 и 2 группы) по теме «Моя профессия». Их провели учителя английского языка Конаева Наталья Геннадиевна и Путилова Ирина Валентиновна.
В 6 классе по теме «Мой любимый день» провели учителя английского языка Курбеева Ирина Александровна и Замараева Дарина Олеговна.
В третьей части семинара начинающим учителям предложили поучаствовать в работе творческой мастерской «Способы активизации деятельности обучающихся на уроках». Мясникова Наталья Геннадьевна провела данный мастер-класс.
В заключительной части семинара Усачева Ольга Анатольевна, руководитель городского методического объединения учителей иностранного языка, методист по иностранным языкам с/п «Ресурсно-методический центр», провела круглый стол с участниками по теме семинара, на котором были сделаны анализы уроков и состоялся обмен впечатлениями о занятии.
- Подробности
- Автор: Администратор
Информационная справка об итогах проведения научно-практической конференции «Детская опытно-исследовательская деятельность и экспериментирование. Реализация потенциала»
10 декабря 2026 года подведены итоги научно-практической конференции
«Детская опытно-исследовательская деятельность и экспериментирование. Реализация потенциала» (далее – Конференция).
Учредителем Конференции является Управление образования Администрации города Вологды, Организатором - Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр».
Цель Конференции - выявление, поддержка и распространение передового педагогического опыта работы посредством трансляции современных практик по реализации опытно-исследовательской деятельности и экспериментирования в ДОО.
Задачи:
- Выявлять наиболее эффективные методы и приемы организации опытно-экспериментальной деятельности в детских садах.
- Обобщать успешный опыт педагогов, внедривших современные практики исследования и эксперимента в при реализации образовательных программ.
- Разрабатывать рекомендации по созданию условий для активизации исследовательского интереса воспитанников.
- Способствовать профессиональному росту педагогов через обмен опытом.
- Стимулировать развитие научно-методической базы образовательного процесса в ДОО.
- Формировать сообщество единомышленников среди участников конференции, заинтересованных в развитии и распространении инновационных подходов.
- Создать на электронном носителе сборник лучших материалов Конференции.
В состав жюри вошли:
- Т.И. Пудова, методист МАУ ДО «Центр творчества», с/п «РМЦ»;
- Л.А. Тютина, методист МАУ ДО «Центр творчества», с/п «РМЦ»;
- Е.А. Теплякова, старший воспитатель МДОУ № 7;
- О.С. Порошина, старший воспитатель МБДОУ № 20;
- Н.А. Миронова, старший воспитатель МДОУ № 33;
- В.С. Богданович, старший воспитатель МДОУ № 27;
- О.С. Сергейчук, старший воспитатель МБДОУ № 36;
- М.В. Кузнецова, старший воспитатель МДОУ № 40;
- Е.А. Сидоренкова, старший воспитатель МДОУ № 41;
- Н.Н. Кренделева, старший воспитатель МДОУ № 57;
- А.М. Шицко, старший воспитатель МДОУ № 106;
- Т.В. Удальцова, старший воспитатель МДОУ № 66;
- И.Н. Аввакумова, старший воспитатель МДОУ № 70;
- С.В. Михалко, старший воспитатель МДОУ № 90;
- Е.В. Ожиганова, старший воспитатель МДОУ № 111;
- Е.В. Пепелова, старший воспитатель МДОУ № 95;
- Л.В. Фёдорова, старший воспитатель МБОУ № 94;
- Г.Н. Жукова, старший воспитатель МБДОУ № 112;
- М.А. Изосимова, старший воспитатель МДОУ № 1;
- Е.А. Фадеева, старший воспитатель МДОУ № 83;
- Т.М. Нуруллина, старший воспитатель МАДОУ № 115.
В Конференции приняли участие 60 педагогов из 36-х дошкольных образовательных организаций города Вологды.
В рамках мероприятия представлено 51 доклад.
По итогам экспертизы материалов жюри определило лучшие доклады в соответствии с критериями оценки внутри следующих номинаций:
Номинация №1: «Руководители, старшие воспитатели»;
Номинация №2: «Воспитатели»;
Номинация №3: «Специалисты».
Победители награждаются Дипломами I, II и III степеней, участники Конференции получают Сертификат.
Лучшие работы авторов будут опубликованы в электронном сборнике до 31 мая 2026года.
Победители научно-практической конференции
конференции «Детская опытно-исследовательская деятельность и экспериментирование. Реализация потенциала»
|
Номинация № |
Название доклада |
Образовательное учреждение |
ФИО участника/ов |
должность |
|
ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
«Домашняя лаборатория» как удобный онлайн-формат просветительской деятельности с семьями воспитанников в опытно-исследовательской деятельности детей |
МАДОУ «Детский сад № 115 «Акварель» |
Черных Татьяна Викторовна Нуруллина Татьяна Михайловна |
Заведующий Старший воспитатель |
|
2. |
Вовлечение детей раннего возраста в опытно – исследовательскую деятельность через организацию игр с песком |
МБДОУ № 38 «Красная шапочка» |
Панова Яна Николаевна |
Воспитатель |
|
2. |
Сказка как средство развития интереса дошкольников к экспериментальной деятельности |
МДОУ № 62 «Рябинушка» |
Туманова Елена Александровна |
Воспитатель |
|
2. |
Развитие познавательной активности детей средней группы через систему опытов с водой |
МДОУ № 88 «Искорка» |
Горелова Анастасия Сергеевна |
Воспитатель |
|
2. |
«Чудо-чемоданчик» как удобный формат мини-лаборатории по реализации опытно-исследовательской деятельности и экспериментирования в ДОО |
МАДОУ «Детский сад № 115 «Акварель» |
Бушманова Ирина Леонидовна Котова Елена Леонидовна |
Воспитатель Воспитатель |
|
3. |
«Верим, но проверим» |
МБДОУ № 116 «Здоровячок» |
Локтева Наталия Юрьевна Токарева Екатерина Александровна |
Учитель - дефектолог Инструктор по физической культуре |
|
ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
Маленькие исследователи: как раскрыть потенциал ребенка через экспериментирование в детском саду |
МДОУ № 6 «Чебурашка» |
Редкова Наталия Викторовна Соколова Наталия Леонидовна |
Заведующий Старший воспитатель |
|
2. |
Приемы реализации познавательного процесса по опытно исследовательской деятельности и экспериментированию «Экспериментариум вокруг нас» в условиях разновозрастной группы детей ДОО |
МДОУ № 27 «Антошка» |
Толщина Марина Николаевна |
Воспитатель |
|
2. |
Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством дидактического пособия «Научный чемоданчик «Чудеса света»» |
МДОУ № 57 |
Дворникова Галина Николаевна Козлова Ольга Васильевна |
Воспитатель Воспитатель |
|
2. |
Эвристическая деятельность как метод реализации потенциала дошкольников в рамках опытно-исследовательской деятельности и экспериментирования |
МДОУ № 79 «Лучик» |
Пантелеева Анжела Николаевна Зеленцова Оксана Владимировна |
Воспитатель Воспитатель |
|
2. |
Проектная деятельность как средство раскрытия познавательно-исследовательского потенциала детей старшего дошкольного возраста |
МАДОУ «Детский сад № 100 «Вербушка» |
Феклистова Екатерина Анатольевна |
Воспитатель |
|
3. |
Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через экспериментальную деятельность на коррекционно-развивающих занятиях тифлопедагога |
МАОУ № 98 «Хрусталик» |
Лаптева Светлана Леонидовна |
Учитель-дефектолог |
|
ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
Практические аспекты и педагогические задачи организации работы с педагогами по созданию огорода в дошкольном учреждении, как средства вовлечения дошкольников в опытно-исследовательскую деятельность |
МБДОУ № 38 «Красная шапочка» |
Абрамова Елена Геннадьевна |
Старший воспитатель |
|
2. |
Активизация исследовательского интереса детей старшего дошкольного возраста в процессе реализации проекта «Удивительное яйцо» |
МДОУ № 30 «Цветик-семицветик» |
Новая Наталия Леонидовна |
Воспитатель |
|
2. |
«Календарь погоды» как форма познавательно-исследовательской деятельности у старших дошкольников |
МДОУ № 66 «Петушок» |
Курбеева Олеся Павловна |
Воспитатель |
|
2. |
Развитие опытно-исследовательской деятельности через индивидуальные детско-родительские проекты с детьми ТНР |
МДОУ № 94 «Ёлочка» |
Воробьева Наталия Викторовна |
Воспитатель |
|
2. |
Взаимодействие с семьями воспитанников в формировании интереса дошкольников к экспериментально – исследовательской деятельности |
МАДОУ № 117 «Капелька» |
Копытова Светлана Николаевна |
Воспитатель |
|
3. |
Познавательное развитие детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с помощью дидактических пособий о семье |
МАДОУ «Детский сад № 115 «Акварель» |
Уторова Ксения Михайловна |
Учитель-дефектолог |
Красным цветом выделены авторы, чьи работы (по согласованию) будут представлены в электронном сборнике.
- Подробности
- Автор: Администратор
04 декабря 2025 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар для учителей английского языка.
На нем присутствовали учителя школ города Вологды и преподаватели английского языка.
Тема семинара: «Рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку в 2026 г. на основе анализа результатов 2025 г.».
Подоляк Жанна Иосифовна, председатель региональной экзаменационной комиссии по английскому языку, представила подробный анализ выполнения заданий по английскому языку выпускников 11 класса города Вологды и Вологодской области.
Во второй части семинара Коновалова Ирина Владимировна, заместитель председателя региональной комиссии ЕГЭ по английскому языку, провела практикум по оцениванию заданий 38. Были рассмотрены примеры оценивания заданий письменной части.
Коллеги рассмотрели актуальные вопросы:
- Структура и содержание письменной и устной части экзаменационной работы ЕГЭ по английскому языку.
- Письменные задания ЕГЭ с развернутым ответом. Типичные ошибки. Особенности выполнения, оценивания и подготовки задания 37.
- Особенности выполнения, оценивания и подготовки письменного задания 38. Типичные ошибки. Методические рекомендации по подготовке к заданию 38 ЕГЭ по английскому языку.
- Подробности
- Автор: Администратор
27 ноября 2025 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар для учителей иностранного языка.
Место проведения семинара – МАОУ «Гимназия № 2». На нем присутствовали 27 учителей иностранного языка из 20 общеобразовательных учреждений города.
Тема семинара: «Воспитательный потенциал урока иностранного языка».
Вначале семинара Усачева Ольга Анатольевна, руководитель городского методического объединения учителей иностранного языка, методист по иностранным языкам, выступила по теме «Воспитательный компонент как неотъемлемая часть урока иностранного языка».
Участники посетили открытые уроки учителей МАОУ «Гимназия № 2»:
Пыхачева Татьяна Павловна провела урок английского языка в 9 классе по теме «2025-год защитника отечества».
Максимова Элина Анатольевна в рамках темы урока «Почему важно правильно питаться?» в 7 классе использовала на уроке французского языка различные способы воспитательного потенциала.
Пылкова Анна Павловна провела разновозрастной урок «Путешествие по Вологде, душе русского севера», где совместно ученики 5 и 9 классов активно работали в группах.
На круглом столе, который провела Усачева Ольга Анатольевна, методист по иностранным языкам с/п «Ресурсно-методический центр», были заданы вопросы и прозвучали положительные отзывы о мероприятии.
|
3
декабря
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
28 октября 2025 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар-практикум для учителей английского языка.
На нем присутствовали 34 учителя английского языка из 22 общеобразовательных учреждений города.
Тема семинара: «Эффективные формы работы по повышению качества обучения и подготовки выпускников к ГИА (в форме ОГЭ и ЕГЭ) по иностранным языкам».
Коновалова Ирина Владимировна, руководитель методического объединения учителей иностранных языков БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей», учитель английского языка, представила систему подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в лицее.
Во второй части семинара были проведены открытые уроки:
по развитию умений представлять родную страну и её культуру на английском языке в 10 классе в форме экскурсии в музее «Мир забытых вещей» Коноваловой Ириной Владимировной;
по ранней подготовке к ОГЭ в 7 классе по теме «Выдающиеся ученые» Березиной Ириной Владимировной;
в 9 классе по теме «Экстремальные виды спорта» Баевой Еленой Владимировной, которая представила методику подготовки к выполнению заданий ОГЭ;
в 11 классе по теме «Challenges» Дубининой Светланой Николаевной.
Затем участники семинара посетили мастер-классы по темам «Подготовка участников к выполнению 4 задания устной части ОГЭ» и «Как подготовить к ОГЭ в рамках обычного урока без дополнительных часов».
На круглом столе, который провела Усачева Ольга Анатольевна, методист по иностранным языкам, участники представили свой опыт подготовки к экзаменам, поделились формами и приёмами работы по повышению качества обучения и подготовки выпускников к ГИА по иностранным языкам.


- Подробности
- Автор: Администратор
21 ноября 2025 года на базе МБДОУ «Детский сад № 1 «Карамель» прошел семинар муниципальной базовой площадки по теме «Подготовка к обучению грамоте в ДОО: теория и практика».
Какие проблемы по организации Подготовки к обучению грамоте были рассмотрены в ходе мероприятия?
- Что необходимо знать педагогу и какими компетенциями обладать для организации эффективного образовательного процесса?
- Как установить продуктивное взаимодействие с родителями?
- Зачем планировать совместную работу со школами?
- Какую развивающую среду необходимо создать в группах детского сада?
На эти и многие другие вопросы присутствующие педагоги получили исчерпывающие ответы.
|
20
ноября
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
19 ноября состоялось заседание городского методического объединения учителей биологии г. Вологды. Учителя побывали в гостях в Центр развития современных компетенций детей «Дом научной коллаборации им. С.В. Ильюшина». Директор Центра Бутакова Марина Владимировна познакомила гостей с современными направлениями работы с детьми. Методист Воробьева Яна Александровна рассказала о реализуемых дополнительных общеобразовательных программах для школьников 5-9 классов. Также учителя ознакомились с компьютерными программами естественно-научного направления, которые используются педагогами Центра при работе со школьниками.


|
20
ноября
2025
|
- Подробности
- Автор: Администратор
Методисты «Ресурсно-методического центра» приняли участие в работе Межрегиональной научно-практической конференции
«Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики». 18 ноября прошло заседание секции «Современные механизмы
формирования естественнонаучной и математической грамотности обучающихся общеобразовательных организаций: опыт, проблемы, перспективы».
На секции было заслушано десять выступлений: методиста Группы Компаний «Просвещение» (г. Москва), учителя математики Государственное учреждение образования
«Средняя школа №46 г. Могилёва» (Республика Беларусь), руководителя центра химии и экологии АО «Издательство «Просвещение» (г. Москва),
учителей биологии, химии, физики, математики из Вытегорского, Верховажского, Белозерского, Харовского районов и г. Череповца.
Слушатели познакомились с опытом использования цифровых лабораторий для формирования естественно-научной грамотности на уроках химии,
с опытом работы в агроклассах, с опытом организации проектной деятельности учащихся, с методикой оценки функциональных компетенций.
Заседание секции транслировалось также в онлайн-режиме.
















