Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 19 марта 2024

Список победителей и призёров школьного этапа олимпиады по музыке, рекомендованных к участию в муниципальном этапе олимпиады по музыке.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 19 марта 2024

5 марта на базе кабинета ОБЖ МОУ «СОШ №29», оснащенного   современным техническим оборудованием, прошел   семинар-практикум для преподавателей и учителей ОБЖ по теме: «Оказание первой помощи на месте происшествия». В работе приняли участие преподаватели (учителя) ОБЖ  из ОО: 1,2,5,6,7,11,14,17, 18,20,22,23,24,26,29,30,31,33,35,36,37,39,41,42,ВШ, РМЦ. Современное оборудование школа получила выиграв грант.

Специалист медицины катастроф Савина Нина Васильевна поделилась опытом своей работы, на тренажере «Антон» провела сердечно-легочную реанимацию и обратила внимание на последние изменения в действиях по восстановлению у пострадавшего жизненно-важных функций. Далее она  рассказала  о  наиболее часто встречающихся травмах как у детей, так и у  взрослых, правильных  и эффективных действиях при них,  ответила на вопросы коллег.

Все желающие преподаватели смогли провести реанимационные мероприятия на тренажере «Антон» и  увидеть свой результат на экране монитора.

Директор школы Виктор Сергеевич   Рудак поблагодарил   Нину Васильевну за проведение семинара-практикума и вручил Благодарственное письмо   Начальника Главного Штаба ВВПОД «ЮНАРМИЯ» Никиты Нагорного за подготовку команды школьников    Вологодской области по медицине к Всероссийской военно-спортивной игре «Победа - 2023».

Благодарим всех участников семинара за активность и надеемся на сотрудничество  с Савиной Н.В. и школой №29 в дальнейшем!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 26 февраля 2024

19 февраля 2024 года 14 молодых учителей истории и обществознания в рамках очередного занятия Школы начинающего педагога посетили литрезеденцию «Дом дяди Гиляя».

В работе учителя истории важное значение имеет региональный компонент, Вологодчина – родина большого количества прекрасных писателей и поэтов. Учителям была проведена экскурсия по дому, Волкова Елена Викторовна рассказала об истории дома и биографии Владимира Александровича Гиляровского. Занимательный рассказ сопровождался интересными фактами и историями.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 20 февраля 2024

Подведены итоги городского конкурса рождественских рассказов "Свет Рождества". Поздравляем всех участников и желаем дальнейших побед!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 15 февраля 2024

13 февраля на базе МАУ ДО   «Центр творчества» СП «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар-практикум для учителей (преподавателей) ОБЖ по теме «Современный урок ОБЖ в условиях реализации обновленных ФГОС». В нем   приняли участие 21 педагог из образовательных организаций города №1,4,5,6,9,12,17,18,20,21,22,23,29,31,36,37,39,41,42,ВШ, РМЦ.

Урок основная форма взаимодействия учителя с учениками в школе. Именно современному уроку и было посвящено выступление методиста РМЦ Глыбиной Е.Л.  Она раскрыла положения   системно-  деятельностного подхода, указала на организацию разных видов и   форм,  методов и приемов учебной деятельности обучающихся на уроке. Особое место в выступлении   Елена Львовны было отведено межпредметным связям, которыми  пронизан  предмет  ОБЖ. На современном этапе сама специфика предмета побуждает к комплексному подходу в обучении школьников. 

Интеграция – необходимое условие перехода школы на новый уровень ее развития. Интеграция    позволяет школьникам   видеть мир   во всем его многообразии, а не в рамках одного предмета. Это развивает мышление, логику, умения строить причинно-следственные связи.  Вирячева Т.К., учительница МОУ «СОШ №18» провела мастер-класс «Из истории одной экспедиции». Она   показала связь географии,   истории  и  физики  с ОБЖ.  Участники семинара вместе с  Татьяной Константиновной прошли через шесть морей Северного Ледовитого океана, находили выходы из сложных и опасных ситуаций.

В конце семинара руководитель ГМО Жильёв Е.В. озвучил даты и  место проведения, возрастные группы и перечень конкурсных испытаний  отборочного и финального туров  военно-спортивной игры «Зарница – 2024», которая состоится в дни весенних школьных каникул.

По мнениям коллег семинар прошел на высоком профессиональном уровне. Спасибо всем участникам!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 05 февраля 2024

На базе МОУ "СОШ № 26" состоялась очередная встреча "Школы молодого учителя начальных классов".  Во встрече приняли участие 20 молодых педагогов из ОО № 1, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 16, 21, 23, 26, 28, 33, 36, 39, 41, 98.
Ребенок-педагог-родитель - три кита в образовании. Это оркестр, который играет одну мелодию. Как же сделать работу этого оркестра эффективной, а мелодию красивой?  Вопрос очень непростой!
Заместитель директора Ирина Геннадьевна Славнова представила теоретические вопросы по теме " Организация работы с родителями": проблемы взаимодействия, классификацию типов родителей, стили семейного воспитания.
Куваева Лидия Евгеньевна дала молодым коллегам советы, как успешно организовать работу с родителями обучающихся с ОВЗ.
Тришичева Анна Николаевна поделилась формами работы с родителями, которые успешно использует на практике.
Майорова Ирина Игоревна раскрыла возможности педагогического консультирования как эффективного способа взаимодействия с родителями.
Анисимова Елена Сергеевна представила опыт организации Родительского клуба. А ребята из 2 Л превратились в учителей и провели для молодых педагогов мастер-классы по спидкубинку, игре в шахматы и созданию мультфильмов.
Еще В. А. Сухомлинский говорил, что " Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям счастье ". В этом мы смогли убедиться в ходе занятия. Родители 26-наши союзники и соратники. Желаем всем педагогам встретить на своём пути отзывчивых, понимающих, творческих, активных и креативных родителей!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 30 января 2024

25 января на базе «Центр творчества» состоялось городское методическое объединение учителей физической культуры на тему: «Итоги ШЭ и МЭ ВсОШ по физической культуре. Проблемы. Комментарии   к результатам». В работе ГМО приняли участие 37 педагогов из ОО № 1,2,3,4,5,6,7.9,10,11,12,13,14,15,16,18,20,21,22,23,24,26,29,30,31,32,35,36,37,39,42.

В ходе обсуждения заявленных вопросов выступили:

Глыбина Елена Львовна, методист РМЦ,  представила статистические данные школьного и муниципального этапов ВсОШ по физической культуре, состав команды участников, которые будут представлять город Вологду на региональном этапе. Результат работы учителя -  это успехи его учеников. На РЭ ВсОШ вышли всего 6% победителей и призеров МЭ. Самые низкие баллы участники получили за теорию и практику по гимнастике.

Федорков Алексей Владимирович, учитель физической культуры МОУ «СОШ №16», руководитель ГМО учителей физической культуры, указал на несоответствие итоговых баллов ШЭ и МЭ ВсОШ. Многие участники  ШЭ, имея очень высокие баллы  (в диапазоне от 90 и 100  баллов), не  подтвердили  их на муниципальном уровне или  вовсе не приняли участие (более 100 заявленных участников на МЭ не приняли участие в олимпиаде). Эта серьезная проблема, которая поднимается уже не первый год.

Татьяна Александровна Завацкая, учитель физической культуры МОУ «СОШ №13», рассказала и наглядно продемонстрировала на практике, как происходит подсчет  «зачетных» баллов у участников МЭ ВсОШ  по  теоретико-методическому заданию  и практическим заданиям с использованием формул, заложенной в критериях оценивания выполненных олимпиадных заданий.

Наибольшие   затруднения на практическом этапе   у участников   олимпиады    вызывают   задания   по   гимнастике.   Жильёва Наталья Николаевна, учитель физической культуры МОУ «СОШ №»5, и Хамидулина Светлана Александровна, учитель физической культуры МОУ  «Гимназии №2,   поделились   опытом  своей работы по подготовке школьников к этому виду испытаний. Педагогами были показаны формы работы со школьниками во внеурочное время по отработке разных элементов, при этом   использовались   видеоматериалы и   даны комментарии к ним. Практикум вызвал живой интерес у участников ГМО.

В завершении работы ГМО состоялась судейская по первенству города Вологды по волейболу среди   школьных   спортивных   клубов   средних   общеобразовательных   школ.

Благодарим за работу всех педагогов и представителей спорткомитета.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 26 января 2024

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 19 января 2024

17 января 2024 года прошло очередное занятие в школе начинающего педагога учителя истории и обществознания на тему «развитие креативного и творческого мышления на уроках истории и обществознания в основной школе». 14 молодых учителей встретила гостеприимная школа № 29.

Формирование мотивации и познавательного интереса в пятом классе играет ключевую роль в процессе обучения. Переходя из начальной в старшую школу история у большинства учеников становится любимым предметом. А для поддержания интереса к изучению истории уроки должны быть разнообразными и включать элементы творчества и интерактивные приемы обучения. Это делает уроки истории интересными и увлекательными.

Виктория Константиновна Щлёнкина поделилась с учителями своими наработками в области создания настольных игры, которые она использует на уроках истории: исторические пазлы, историческое лото, карточки-сорбонки и многое другое. Такие игровые приемы позволяют не только разнообразить уроки, но и способствуют в подготовке к ВПР, экзаменам и даже краеведческим играм и викторинам. Например, один из пазлов явлется краеведческим и состоит из 4 деталей: имя земляка, его фотография (изображение), его достижение и изображение памятного места, в Вологде, посвященного этому герою.

Оксана Валерьевна Грошева также представила молодым учителям свой опыт по развитию творческих способностей обучающихся. Она со своими ребятами пишет письма историческим персонажам, подготавливает интервью и даже готовит целые портфели экскурсоводов.

Большое спасибо Виктории Константиновне и Оксане Валерьевне!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 12 января 2024

Региональный этап ВсОШ стартовал.  Все испытания пройдут  в Вологде с 10 января по 29 февраля. Юным вологжанам предстоит продемонстрировать свои знания по 23 учебным предметам (кроме испанского языка). Стартовал региональный этап с французского языка, а завершится основами безопасности жизнедеятельности.

Интеллектуальные соревнования открылись олимпиадой по французскому языку, участниками которой стали 15 школьников из Вологды и Череповца. Это обучающиеся, набравшие необходимое количество баллов по соответствующим общеобразовательным предметам для участия в региональном этапе олимпиады, а также победители и призеры регионального этапа олимпиады прошлого года.

10 января прошел первый тур по предмету «Французский язык» — «Письменный», включающий в себя лексико-грамматический тест, конкурс понимания устного текста, конкурс понимания письменных текстов и конкурс понимания письменной речи.

11 января состоялся второй тур – «Устный», а также процедуры разбора заданий, показ работ и рассмотрение апелляций.

Далее по расписанию 12 января за место в финале олимпиады поборются знатоки мировой художественной культуры (искусства).

Впервые в этом году в регионе проходит олимпиада по итальянскому языку. (Ученица средней школы №1 с углубленным изучением английского языка города Вологды приняла участие в состязаниях и набрала необходимое количество баллов для прохождения в региональный этап олимпиады).

В региональном этапе участвуют старшеклассники, набравшие необходимое количество проходных баллов, а также победители и призеры прошлого года, которые продолжили обучение в школе. Ежегодно принимают участие в испытаниях ребята из Вологды, некоторые участвуют в олимпиаде по нескольким предметам.

Задания для олимпиады разработаны центральными предметно-методическими комиссиями и едины для всех российских школьников.

По большинству предметов региональный этап проходит два дня и включает выполнение не только теоретических, но и практических заданий, предполагающих решение письменных, устных, практических и экспериментальных задач.

Теоретические туры олимпиад пройдут на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Вологодского института развития образования.

Практические туры, требующие дополнительного специального оборудования, – на площадках базовых организаций: Вологодского госуниверситета, Образовательного центра № 42, Вологодского многопрофильного лицея и Вологодского аграрно-экономического колледжа.

На официальном сайте ВИРО в разделе «Всероссийская олимпиада школьников» публикуется вся необходимая для участников информация: программы проведения олимпиады по каждому предмету, документы, итоги. Для удобства школьников разработана и опубликована ПАМЯТКА участников регионального этапа всероссийской олимпиады.

На период проведения регионального этапа олимпиады организована работа «горячей линии» – педагоги, обучающиеся, родители могут получить ответы на любые вопросы по олимпиаде по телефону: +7-921-145-95-98.

Справочно:

Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно с 1 сентября по 30 июня. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Олимпиада занимает лидирующие позиции по количеству участников не только в нашей стране, но и во всем мире. Ежегодно во всех ее этапах, начиная со школьного, принимают участие миллионы школьников нашей страны.

Отметим, что популярность всероссийской олимпиады у вологодских школьников неизменно высока. Наибольшим интересом пользуются олимпиады по русскому языку, математике, физике, английскому языку, биологии, литературе и обществознанию. Опыт участия в соревнованиях подобного уровня влияет на дальнейшие успехи школьников. Диплом победителя и призёра заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников считается престижной наградой, которая даёт право школьнику поступить в государственные вузы Российской Федерации без вступительных испытаний по профилю олимпиады. Право на льготу сохраняется в течение четырех лет.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников становятся участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах.