ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"
СП "Ресурсно-методический центр"
г. Вологда, Проспект Победы, 72
23-97-12
met@vologda-city.ru

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"

СП "Ресурсно-методический центр"
МЕНЮ
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить Вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на Вашем компьютере. Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера. СОГЛАСЕН

 

 

Preview.jpg

dopi_rmz.png

 VPL

 

8
ноября
2024

Проблемы речевого развития детей дошкольного возраста занимают лидирующие позиции среди проблем, которые необходимо решить на современном этапе развития образования.

С этой целью в 2024 – 2025 учебном году на базе МБДОУ «Детский сад № 1 «Карамель» начала функционировать муниципальная базовая площадка по речевому развитию детей дошкольного возраста.

8 ноября в рамках реализации плана работы данной муниципальной базовой площадки прошел семинар «Необходимые условия эффективного речевого развития детей дошкольного возраста на современном этапе развития образования», в работе которой приняли участие 100 педагогов из дошкольных образовательных организаций города Вологды.

В процессе продуктивной работы участники семинара получили ответы на несколько значимых вопросов: Как правильно организовать образовательный процесс с дошкольниками по повышению эффективности речевого развития? Какой должна быть речь современного педагога? Каким образом выстроить взаимоотношения с общеобразовательными организациями и обеспечить преемственность образования между детским садом и школой? На что обратить внимание при построении взаимодействия с семьями воспитанников?

В практической части семинара слушатели познакомились с новыми технологиями организации образовательной деятельности, которые, при систематическом использовании, способны повлиять на повышение уровня речевого развития дошкольников – это мнемотехника и технология «интеллект–карт». Слушатели узнали, как организовать развивающую предметно-пространственную среду грамотно и целесообразно. Кроме этого, участникам были продемонстрированы способы использования технологии «говорящая стена» для организации пространства в группе.

Эти и многие другие вопросы были рассмотрены в рамках проведения мероприятия.

Рисунок1.jpg

7
ноября
2024

Сроки и место проведения отборочного (муниципального) этапа олимпиад на приз Губернатора области:

информатика – 12 ноября 2024 года на базе общеобразовательных организаций, в которых обучаются участники олимпиады. Организатор – МОУ «Лицей № 32» принимает заявки на участие до 17:00 8 ноября 2024 года;

математика – 15 ноября 2024 года по адресу: г. Вологда, ул. С. Орлова, д. 1. Организатор – МУ ДО «ДЮЦ «Единство» принимает заявки на участие до 10:00 11 ноября 2024 года.

Онлайн-курсы для подготовки к олимпиадам открыты для обучающихся на дистанционном портале Центра «Импульс» https://do.impulse35.ru .

Подробная информация по проведению отборочного этапа доступна по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/XG-guTA2cZsrWA .

7
ноября
2024

6 ноября в МАДОУ № 100 «Вербушка» состоялось второе занятие Школы начинающего воспитателя. Тема встречи – «Технологии, методы и формы речевого развития дошкольников».

В работе Школы приняли участие 64 педагога из 53 дошкольных образовательных организаций города Вологды.

Старший воспитатель О.Н. Варганова рассказала начинающим педагогам об организации образовательной деятельности в области речевого развития дошкольников. Уделила внимание значению речи, её функциях в соответствии с нормативными документами в области дошкольного образования. Представила современные формы, средства, методы, приемы, которые эффективно используют педагоги учреждения.  

            В практической части семинара участникам было предложено три открытых показа образовательной деятельности по речевому развитию детей:

  • квест - игра «В поисках слова» в средней группе (воспитатель - Роженчикова В.П.);
  • «Путешествие в осенний лес» в старшей группе (воспитатель - Косогоркина Н.С.);
  • «В гости к Осени» в старшей группе (воспитатель - Теслина Л.В.).

            Для начинающих воспитателей были проведены мастер – классы по применению технологий, активизирующих речевую деятельность дошкольников:

  • «Использование приемов ТРИЗ для развития речевой активности дошкольников» (Учим детей составлять загадки) - воспитатель Некрасова А.А.;
  • «Технология продуктивного чтения-слушания как путь к успешному освоению читательских умений дошкольниками» - старший воспитатель Игнашева А.В.;
  • «Организация проектной деятельности для формирования связной речи дошкольников (речь -рассуждение, речь-доказательство)» - воспитатель Кузнецова Е.Ю.

Обмен мнениями был организован в форме вопроса и ответа. Рефлексивный аспект по всему мероприятию был в виде дискуссии. Участники высоко оценили семинар - практикум, отметили его значимость, поблагодарили за организацию и проведение занятия Школы коллектив детского сада № 100.

WhatsApp Image 2024-11-06 at 10.39.35 (2).jpeg20241106_090922.jpg

6
ноября
2024

С 6 ноября по 5 декабря в городе Вологда пройдет муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников 2024/2025 учебного года.

Школьники примут участие в олимпиадных соревнованиях по 24 учебным предметам. Интеллектуальные соревнования муниципального этапа ВсОШ открыли состязания по французскому языку в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30».

Олимпиада состоит из заданий, разработанных на основе образовательных программ основного общего и среднего общего образования для обучающихся 7–11 классов. В муниципальном этапе принимают участие обучающиеся, набравшие необходимое количество баллов, установленное организатором муниципального этапа, а также победители и призеры муниципального этапа предыдущего учебного года.

В соответствии с требованиями олимпиады обучающиеся, набравшие необходимое количество баллов, а также победители и призеры регионального этапа предыдущего учебного года, будут приглашены к участию в региональном этапе олимпиады.

6
ноября
2024

01 ноября 2024 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар для учителей иностранного языка.
На нем присутствовали 21 учитель английского языка из 16 общеобразовательных учреждений города.
Тема семинара: «Анализ результатов ГИА в форме ОГЭ за 2023-2024 учебный год. Эффективные приемы подготовки к заданиям письменной и устной части».
Прончева Нина Евгеньевна, председатель региональной комиссии ОГЭ по английскому языку, представила подробный анализ выполнения заданий по английскому языку выпускников 9 класса города Вологды и Вологодской области.
Усачева Ольга Анатольевна, председатель муниципальной комиссии ОГЭ по английскому языку, подробно рассказала о:
1. Cистеме подготовки к ОГЭ по английскому языку. Особенности подготовки к ОГЭ при групповом и индивидуальном обучении, в классе и онлайн. Повышение мотивации и психологической готовности к сдаче ОГЭ.
2. Подготовке девятиклассников к успешному выполнению открытых заданий письменной и устной части: алгоритм написания, речевые клише, рекомендации по проверке, предложены различные варианты организации
работы в учебном коллективе.

5
ноября
2024

30 октября 2024 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» состоялся семинар для учителей иностранного языка.
На нем присутствовали 29 учителей английского языка из 19 общеобразовательных учреждений города.
Тема семинара: «Анализ результатов ГИА в форме ЕГЭ за 2023-2024 учебный год.
Эффективные приемы подготовки к заданиям 38 и устной части». Анисимова Людмила Вадимовна, методист АОУ ВО ДПО «ВИРО», представила подробный анализ выполнения заданий по английскому языку выпускников
11 класса города Вологды и Вологодской области.

Во второй части семинара Коновалова Ирина Владимировна, заместитель председателя региональной комиссии ЕГЭ по английскому языку, провела практикум
по оцениванию заданий 38 и заданий устной части ЕГЭ. Были рассмотрены примеры оценивания заданий письменной и устной части.
Коллеги рассмотрели актуальные вопросы:
1. Структура и содержание письменной и устной части экзаменационной работы ЕГЭ по английскому языку.
2. Письменные задания ЕГЭ с развернутым ответом. Типичные ошибки. Особенности выполнения, оценивания и подготовки задания 37.
3. Особенности выполнения, оценивания и подготовки письменного задания 38. Типичные ошибки. Методические рекомендации по подготовке к заданию 38 ЕГЭ по английскому языку.

5
ноября
2024

31 октября 2024 года состоялся ежегодный городской конкурс литературных переводов с иностранного языка на русский для учителей иностранного языка «Золотое перо».

Цель Конкурса: создание условий для реализации творческого потенциала учителей иностранного языка.

Задачи Конкурса:
- повышать мотивацию педагогов к дальнейшему совершенствованию своих знаний и умений в области русского и иностранных языков;
- повышать интерес педагогов к чтению поэзии на иностранных языках;
- выявлять и поощрять наиболее активных, творческих педагогов;
- развивать технику перевода поэтических текстов.
Участники конкурса выполняли задания по переводу поэтического текста с английского, немецкого, французского языков на русский.
В Конкурсе приняли участие 74 учителя иностранного языка общеобразовательных организаций города Вологды.
Работа жюри будет проводится с 01 ноября по 15 ноября 2024 года.
Объявление результатов конкурса - 25 ноября 2025 года.
Результаты Конкурса будут доведены до сведения каждого участника индивидуально по электронной почте и размещены на сайте cpk.edu35.ru.

1
ноября
2024

22-23 октября 2024 года на территории школы №3 состоялся муниципальный этап соревнований «Школа безопасности – 2024» памяти Н.И. Никуличева. 12 команд старших, средних и младших возрастных групп из ОО №3, 9, 18, 22, 26, 30, 37, 39 приняли участие в ориентировании в лабиринте и  силовых, преодолении полосы препятствий  и прохождении маршрута выживания.

Победителями в старшей и средней возрастных группах, а значит право участвовать в региональном этапе данных соревнований стали: МОУ «СОШ №18» (руководитель Вирячева С.К.) и МОУ «СОШ №39» (руководитель Полева Е.Г.).

Результаты в личном и командном первенстве по этапам и итоговый рейтинг смотрите в протоколах.

Выражаем благодарность судейской коллегии за подготовку и проведение соревнований.

Поздравляем участников  за верность традициям, достигнутые результаты и желаем новых побед!

Протокол. Лабиринт 

Протокол. Силовые

Протокол. Итоговый

ШБ6.jpgШБ5.jpg375bdd30-4246-473a-b1d3-0fcffb3a6c27.jpgab70beb6-7d6c-4682-b72d-35171db98660.jpgd639c0bc-dcda-4771-94a3-de4b2219dee0.jpg

1
ноября
2024

С 29 по 31 октября 2024 года на базе АОУ ДО ВО «Учебно-методический центр военно-патриотического воспитания «Авангард»  в рамках слета преподавателей основ безопасности и защиты Родины прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Учебный предмет «Основы безопасности и защита Родины»: практико-ориентированное обучение. В эти дни здесь собралось около ста человек, из них 29 педагогов из школ города Вологды №2, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 13, 14, 15, 17, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 30, 31, 32, 33, 35, 36, 41, 42, ВШ. Несмотря на дождливую погоду,  настроение  слушателей курсов было отличное.

За три дня преподаватели ОБЗР узнали много новой и нужной информации по тактической, огневой и  инженерной подготовке; основам пилотирования БПЛА и организации радиосвязи; тактической медицине. Каждое занятие сопровождалось показом наглядных пособий и мультимедийных презентаций, практической отработкой полученных знаний и совершенствованием уже имеющихся навыков по темам программы. Закончились курсы сдачей итогового зачета и получением Удостоверений о повышении квалификации всеми участниками слета.

УМЦ «Авангард» и «ВИРО» выражаем слова благодарности за гостеприимство, четкую организацию учебной и досуговой деятельности, высокий профессионализм преподавательского состава.

7bf7b8ad-39c7-4d63-a5e3-1fe7708bab40.jpg7132eaae-b26f-4e44-ba48-a365e1355bc5.jpg66cd662b-965e-4d4f-aa16-7cc54d44f5c6.jpg

1
ноября
2024

Каникулы - это период, когда педагоги получают возможность сосредоточиться на совершенствовании своих профессиональных навыков и знаний.

31 октября 2024 года в детском технопарке «Кванториум» состоялся семинар-практикум, посвящённый эффективным стратегиям подготовки к Единому государственному экзамену по обществознанию. В мероприятии приняли участие 36 учителей из образовательных учреждений города: № 2, 3, 4, 5, 6, 9, 11, 12, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 26, 28, 29, 30, 32, 33, 35, 36, 39, 41 и 42.

Спикерами семинара выступили председатель предметной комиссии Единого Государственного экзамена Наталья Викторовна Дрянных и заместитель председателя Юнина Светлана Валерьевна. Они провели ряд полезных занятий, в ходе которых подробно рассказали учителям о критериях оценки экзамена и детально разобрали сложные задания.

Особенностью семинара стало то, что преподаватели смогли почувствовать себя в роли выпускников, они решали задания второй части и оценивали свои ответы. Это позволило им лучше понять процесс подготовки к ЕГЭ.

Все участники высоко оценили полезность проведённого мероприятия.

20241031_102210.jpg20241031_102223.jpg20241031_113752.jpg

x0729eyjjaf8mz3hr16al6jfj2yb3ery.jpg

паспорт.png

Цветная публикация в Instagram на первое сентября с пастельной графикой и фотографией школьников копия

© 2026. СП "Ресурсно-методический центр".