|
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"
СП "Ресурсно-методический центр"
|
|
|---|
|
10
февраля
2023
|
9 февраля 2023 года двери школы № 9 были распахнуты для учителей истории и обществознания. Здесь проходил семинар по теме «Формирование глобальных компетенций обучающихся как компонента функциональной грамотности на предметах обществоведческого цикла и во внеурочной деятельности». Слушателям и активными участниками семинара были 25 учителей из школ № 2,5,7,9,12,13.16,17,18,20,22,23,26,29,31,33,35,36,37.
Гостей семинара приветствовала директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» Королева Анна Николаевна. Анна Николаевна рассказала об основных направлениях работы школы. В частности, школа явилась инициатором проведения Исторических гостиных, в которых принимают участие учителя и обучающиеся отдельных школ. Состоялись две встречи с интересными людьми: археологом А. Федоровым и дендрохронологом Ю. Жаворонковым. В планах проведения исторических гостиных встречи с палеозоологом и палеоантропологом, которые расскажут, как эти науки связаны с историей. Накануне состоялась очередная Историческая гостиная, посвященная деятельности меценату и ученому Х. Леденцову. Эта встреча прошла в рамках Леденцовской недели, комплекса мероприятий, посвященных Христофору Леденцову: курс классных часов, онлайн – олимпиада, викторина для 9 -11 классов «Выдающиеся деятели Вологодчины», квест «По леденцовским местам».
В своем выступлении Анна Николаевна дала теоретическое обоснование понятия «глобальные компетенции», каковы их основные компоненты. Педагоги школы Вазиев Давид Сосланович и Попов Алексей Николаевич провели открытые уроки в 6-х классах по достаточно сложным темам: «Глобальные проблемы человечества» и «Общественный прогресс». Шестиклассники живо обсуждали сложные темы, предлагали пути решения глобальных проблем, делились, что можно сделать каждому для решения проблем человечества.
Тисова Любовь Анатольевна, руководитель кружка «Я-патриот», учитель высшей квалификационной категории, провела занятие по теме «Славные сыны Отечества», на котором обучающиеся рассуждали, какими качествами обладали те люди, которых называют «Славными сынам Отечества».
Анна Николаевна Королева, учитель истории и обществознания, магистр педагогического образования, преподаватель-исследователь, провела мастер – класс, где показала, какие приемы и методы могу использовать учителя для формирования глобальных компетенций на уроках истории и обществознания.
Методист МАУ ДО «Центр творчества» Подоревская Галина Владимировна обозначила актуальность проблемы, заявленной на семинаре, отметила, что семинар и школа в целом произвели очень хорошее впечатление, в чем большая заслуга директора и учителя истории школы Королевой А. Н.
Первый этап экологического квеста «Экошаг. Сделаем вместе!» среди детей подготовительных к школе групп дошкольных образовательных организаций
На квест уверенно идем.
Сегодня - мы экологи!
Природу любим, бережем,
Готовы сделать многое!
07 февраля 2023 года подведены итоги первого этапа экологического квеста «Экошаг. Сделаем вместе!» среди детей подготовительных к школе групп дошкольных образовательных организаций.
240 детей из 77 детских садов и 3 школ города Вологды на площадках 9 ДОО (№ 30,43,56,79,110,112,114,118) и школы №19 вспоминали правила поведения в природе, название зимующих птиц и чем их можно кормить, отгадывали ребусы и загадки с названиями зимних явлений природы, продемонстрировали умение работать с атласом – определителем «От земли до неба».
Ребята продемонстрировали навыки поиска и анализа информации, умения сравнивать и на основе сравнения синтезировать новую информацию.
Цель экологического квеста – формирование предпосылок экологической культуры у детей дошкольного возраста в процессе практической познавательно - исследовательской деятельности была достигнута.
По результатам I этапа в финал вышли 9 команд из ДОО № 118,43,110,38,49,45,112,56,114.
Ждем победителей 10 февраля на финальном этапе экологического квеста. Успеха вам ребята, пусть победит сильнейший!
Методические рекомендации при подготовке к методической олимпиаде «Путь к успеху»
|
3
февраля
2023
|
Направляем вам ссылку на виртуальную папку участника ежегодного городского смотра-конкурса «Педагог года» (далее - Конкурс): https://disk.yandex.ru/d/TvuzRfzI2Ela7g
Еще раз направляем ссылки на тематические консультации для подключения участников Конкурса (приложение 1).
Напоминаем, что Концепцию, Конспект/технологическую карту открытого урока/занятия, самопрезентацию участника Конкурса необходимо предоставить до 20 февраля 2023 года на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (приложение 2), с указанием электронных ссылок.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ПЕДАГОГ ГОДА 2023"
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ПОДГОТОВКА К КОНКУРСУ"
Приложение 1
|
02.02 14.00 |
Тематическая консультация для участников ежегодного городского смотра - конкурса «Педагог года» по теме «Организация проведения ежегодного городского смотра - конкурса «Педагог года» в 2023 году. Творческая самопрезентация конкурсанта». Ссылка для подключения: https://vk.com/call/join/95oEBqu7PBk3xExEmzgMMJPHAJ_nhGmiTK38eCnvk9c |
Охотникова С.К. |
|
03.02 14.00 |
Тематическая консультация для участников ежегодного городского смотра - конкурса «Педагог года» по теме «Основные требования к защите проекта (концепции), отражающего основные направления деятельности и результаты работы конкурсанта». Ссылка для подключения: |
Охотникова С.К. |
|
09.02 14.00 |
Тематическая консультация для участников ежегодного городского смотра - конкурса «Педагог года» по теме «Основные требования к открытому уроку (занятию) и самоанализу урока (занятия)». Ссылка для подключения для участников СОШ, ДОП: Ссылка для подключения для участников ДОО: |
Охотникова С.К. Пудова Т.И. |
|
21.02 14.00 |
Тематическая консультация для жюри ежегодного городского смотра - конкурса «Педагог года» Ссылка д ля подключения: https://vk.com/call/join/Zni563k3ElonFZ8Jl3cjX9uLU7dMeIWSjiwxLvnq8vo |
Охотникова С.К. |
Приложение 2
Ссылки на конкурсные материалы участника
ежегодного городского смотра-конкурса «Педагог года» в 2023 году*
|
ФИО участника |
|
|
Краткое наименование ОО в соответствии с Уставом |
|
|
Должность |
|
|
Номинация, направление |
|
Название материала |
Формат материала |
Ссылка на материал |
|
Творческая самопрезентация |
Видеофайл для оценки испытания в формате MP4, продолжительностью не более 5 минут, без нарезки, снятый на сцене/в зале образовательной организации); |
|
|
Педагогический опыт (концепции) |
Текстовый файл объемом не более 15 страниц, не включая приложения) и дополнительные материалы, если имеются (брошюры, статьи, педагогические дневники, сценарии уроков), демонстрирующие результаты практической деятельности педагога |
|
|
Конспект открытого урока (занятия) |
Текстовый файл с описанием урока (конспект урока/технологическая карта, приложения) |
*Предоставить до 20 февраля 2023 года на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
|
2
февраля
2023
|
О проведении второго занятия ШПО по программе
«Истоки» для дошкольного образования
31 января 2023 года состоялось второе занятие Школы педагогического опыта по программе «Социокультурные Истоки» для дошкольного образования. На практическом семинаре присутствовал 71 педагог из 42 дошкольных образовательных организаций города Вологды. Опыт работы по теме «Сохранение ценностной основы русского языка в процессе сотрудничества ДОО и семьи в рамках реализации программы «Истоки» представили МДОУ №91 «Росинка» и МДОУ №15 «Теремок».
Педагоги продемонстрировали традиционное освоение темы «Дружная семья» в средней группе; представили работу по проекту «Героев наших помним имена. А.К. Панкратов» о нашем земляке – Герое Великой Отечественной войны; познакомили слушателей с особенностями проведения этической беседы как одной из эффективных форм речевого развития в рамках «Истоков»; презентовали видеоконсультацию для родителей «Как работать по книгам «Вдобрый путь» по теме «Дороги добра».
Все содержание практического семинара раскрывает актуальность сохранения ценностной основы русского языка. Главный акцент в программе «Истоки» для дошкольного образования ставится на объединении задач развития речи и воспитания ребёнка-дошкольника на основе традиций отечественной культуры, системы категорий и ценностей «Истоков».
Развивая речь ребёнка, мы – взрослые (педагоги и родители) решаем задачи сохранения и защиты русского языка как государственного языка межнационального общения, наиважнейшей ценности родной культуры/
|
2
февраля
2023
|
Согласно плану работы МАУ ДО «Центр творчества», с/п «Ресурсно-методический центр» 25 января 2023 года на базе МОУ «СОШ №30» города Вологды был проведен семинар для учителей математики по теме: «Система работы учителя математики по повышению качества подготовки обучающихся к итоговой аттестации». В качестве активных слушателей на семинаре присутствовали 32 учителя математики из школ города.
Открыла семинар Директор МОУ «СОШ №30» Дорочинская С.В., которая лаконично, доброжелательно представила школу, создав положительный настрой на работу для участников семинара. Сообщение из опыта работы по теме «Система работы по повышению качества подготовки учащихся к итоговой аттестации» представила Худякова И.А., заместитель директора, учитель математики. Ирина Александровна рассказала о своей системе работы на всех этапах подготовки в экзаменам: диагностические работы, отслеживание качества выполнения каждого задания, формирование навыков само- и взаимоконтроля, систематический разбор наиболее сложных заданий ОГЭ и ЕГЭ. Каждый участник семинара нашёл для себя в представленных методах и приёмах много полезного.
Далее были представлены открытые уроки:
В процессе посещения открытых уроков участники семинара фиксировали информацию – применяемые методы и приёмы на различных этапах урока- в листах обратной связи.
Кузнецова Н.Н. поразила слушателей семинара обилием интересных находок на этапе мотивации: игра верно-неверно, продолжи предложение, найди ошибку… Для быстрого запоминания формул ФСУ учителем были придуманы стихотворные аналоги формул, лёгкие для запоминания. На уроке ученики не боялись признаться, что что-то у них не получается, а педагог всегда готов прийти на помощь. На завершающем этапе урока каждый ученик определил на каком этапе усвоения материала он находиться и что необходимо предпринять, чтобы на лестнице успеха подняться на ступеньку выше.
Кучерова Ю.Н. начала урок с устного счёта. В заданиях на этапе мотивации присутствовали и карточки пожеланий, и задания на обнаружение ошибок, и объяснение смысла пословиц языком математики. Во время решения заданий широко использовались технические средства обучения, интересный приём фиксирования времени, обращалось внимание на связь изучаемого материала с другими предметами. Большой интерес у участников семинара вызвал «математический танец» во время динамической паузы. Роликом для её проведения, а так же использованными КИМами и презентацией к уроку Юлия Николаевна поделилась с коллегами.
Мардаровская Н.Н. искусно показала, как легко, позитивно, в быстром темпе можно работать с такими сложными заданиями, как задания с параметрами (задание №17 ЕГЭ по математике профильного уровня). На экзамене в 2022 году только 4% участников нашего города выполнили его полностью. Наталья Ивановна рассмотрела на занятии задания с параметром разного типа, но преимущественно решаемые графическим способом. Одиннадцатиклассники активно участвовали в решении заданий.
Керенцева О.Н. начала урок с индивидуального фронтального опроса по билетам, используя ТСО. После объяснения нового способа решения задачи, ребята отработали её решение, выполняя задание по образцу. Тригонометрических формул, изучаемых в школе, больше двух сотен, и учитель на позитивном настрое учит своих подопечных ориентироваться в них и с успехом применять при доказательстве тождеств и упрощении выражений. При работе на уроке использовались задания для подготовки к ЕГЭ. Важно, что при выполнении самостоятельной работы десятиклассники могли выбрать различные уровни сложности заданий.
В конце семинара, в рамках круглого стола участники семинара высказали слова благодарности администрации школы, организаторам и активным участникам семинара за тёплый приём, отлично организованную работу, разнообразные методические приёмы работы по повышению качества подготовки учащихся к итоговой аттестации, продемонстрированные на открытых уроках, которые можно с успехом применять каждому педагогу.
Семинар прошел на должном методическом уровне, все участники семинара проявили интерес к обсуждению выступлений, открытых уроков.
|
27
января
2023
|
Почему так важно формирование у дошкольников системы «мягких навыков» и что это такое? С этими вопросами разбирались педагоги вологодских детских садов в ходе городского семинара «Деятельностный подход, как средство формирования soft-компетенций у детей и взрослых», проведенного на базе МАДОУ «Детский сад №117 «Капелька», г.Вологды 27 января.
В соответствии с программой мероприятия, участники семинара предварительно знакомились с видео из опыта работы педагогов детского сада «Капелька»: НОД в старшей группе «Где содержится крахмал?» (воспитатель Трасковская А.В.); Клубный час «Зимние Святки» (воспитатели Кириллова Ю.С., Кольцова Т.В., Бушковская А.Д., музыкальный руководитель Карпова Е.В., педагог-психолог Вихман К.Л., инструктор по ф/к Джуманазарова А.Б., учитель-логопед Хрушкова Н.Н.); «Организация работы волонтерской группы по подготовке и проведению городского мероприятия» (видеообзор тематического педагогического совета «Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития игровой и экологической культуры, познавательной активности детей раннего и дошкольного возраста»); «Синтез soft- и digital-компетенций современного педагога ДОО при проведении конкурсных мероприятий в дистанционном формате» (опыт проведения)
Старший воспитатель Иваненко С.С. рассказала о формировании профессионального мышления и soft- компетенций педагогов ДОО в ходе методических и конкурсных мероприятий, наглядно проиллюстрировав выступление мультимедийной презентацией, содержащей QR-коды в виде ссылки на видеоконтент детского сада по представленной теме.
Воспитатель Трасковская А.В. представила детальный самоанализ образовательной деятельности с точки зрения деятельностного подхода в организации взаимодействия воспитателя с детьми на занятии «Где содержится крахмал?».
Участники семинара приняли участие в деловой игре «Soft skills компетенции педагогов ДОО» и познакомились с опытом работы «Развитие детской инициативы и самостоятельности старших дошкольников посредством реализации педагогический технологии «Клубный час», представленным старшим воспитателем Степановой Н.В.
Переориентация образования на развитие у детей «мягких навыков» является ключевым звеном к решению успешности в будущей трудовой деятельности. Решение этой проблемы предлагает современное образование, направленное на развитие компетенций XXI века, и педагоги детских садов города.
|
27
января
2023
|
25 января 2023 года в соответствии с планом работы с/п «Ресурсно-методический центр» начались занятия в Школе начинающего педагога. На нем присутствовали 14 учителей иностранного языка со стажем работы до 5-ти лет из 12 общеобразовательных учреждений города.
Занятие проходило на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41».
Тема занятия: «Повышение уровня функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка».
Усачева Ольга Анатольевна, методист по иностранным языкам, выступила по теме «Функциональная грамотность – один из результатов образования и ориентации в мире профессии».
Затем участники посетили открытые уроки, мастер-классы учителей МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41»:
Шилова Наталия Николаевна, Гаджиева Аида Машалаховна провели уроки в 5 классе по теме «Режим труда и отдыха».
Конаева Наталья Геннадьевна и Маслухина Юлия Николаевна - в 9 классе по теме «Искусство и литература».
Путилова Ирина Валентиновна в 6 классе урок немецкого языка «Мода».
Мастер-классы Курбеева Ирина Александровна, Перевязкина Ирина Владимировна, Матвеева Елена Сергеевна и Цыганова Юлия Витальевна.
На круглом столе были заданы вопросы и прозвучали положительные отзывы о занятии.
|
27
января
2023
|
УЧИТЕЛЯ ТОЖЕ УЧАТСЯ!
ЕГЭ по обществознанию — один из самых популярных экзамен среди выпускников, но он не такой простой, каким может показаться на первый взгляд. Но и пугаться не стоит. Если грамотно на уроке распланировать изучение теории, прорешать все форматы на практике, отработать критерии оценки, результат на экзамене обязательно будет высоким.
Каждый педагог стремиться подготовить выпускников к ЕГЭ достойно. Помогают учителям повысить качество преподавания и подготовки выпускников к экзамену городские семинары-практикумы, которые организуют и проводят методисты РМЦ.
В очередной раз 23 учителя обществознания из 16 школ города собрались, чтобы обсудить, какие варианты ответов учащихся возможны, какой из них будет правильным и почему. Практикум «Сложные задания ЕГЭ по обществознанию 2023» провела для учителей обществознания Дрянных Наталия Викторовна, преподаватель ВоГУ, кандидат философских наук, председатель региональной предметно - методической комиссии ЕГЭ по обществознанию. Вместе с Наталией Викторовной педагоги решали самые сложные задания ЕГЭ по обществознанию. Это уже не первое занятие для учителей истории и обществознания: знания необходимо обновлять, и педагоги постоянно это делают.
|
25
января
2023
|
25 января 2023 года в формате ZOOM — конференции состоялась встреча педагогов городского методического объединения по воспитательной работе в дошкольной организации по теме «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством разнообразных форм работы».
На семинаре представили опыт педагоги двух детских садов: № 33 «Колосок» и № 45 «Буратино». Представлена система работы по патриотическому воспитанию детей в условиях детского сада в рамках реализации Программы воспитания. Участников семинара заинтересовали проекты «Разговоры о важном» и «Мой город», содержание которых направлено на формирование у детей чувства любви к Родине, к своему родному городу, чувства гордости за своих земляков.
Педагогам презентован Марафон «Герой моей семьи. Ими гордится Вологда» и предложено участие в нём всех желающих.
Участники посмотрели два мероприятия: интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?» и тематическое занятие «Вологда – город ремесел», где ярко прослеживается процесс взаимодействия педагогов и детей, направленный на формирование патриотического сознания, ценностей, чувств и отношений.
В мероприятии приняли участие более 70 педагогов из дошкольных образовательных организаций города Вологды. Они выразили благодарность коллективам детских садов № 33 и № 45 за интересный семинар и очень полезный материал теоретической и практической части.
