|
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"
СП "Ресурсно-методический центр"
|
|
|---|
|
22
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
21 декабря 2022 года подведены итоги научно-практической конференции (заочной) «Воспитательный потенциал образовательной среды ДОО» (далее – Конференция).
Учредителем Конференции является Управление образования Администрации города Вологды, Организатором - Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр творчества» структурное подразделение «Ресурсно-методический центр».
Цель Конференции - выявление, поддержка и распространение опыта работы по созданию образовательной среды в ДОО, содержащей в себе воспитательный потенциал.
Задачи:
- пропагандировать современные формы, методы и приемы организации профессиональной деятельности педагогов по созданию образовательной среды, содержащей в себе воспитательный потенциал через презентацию проектных и исследовательских работ;
- совершенствовать научно-методическую работу педагогов ДОО;
- создать на электронном носителе сборник лучших материалов Конференции. В состав жюри вошли:
-Абрамова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МДОУ № 38 «Красная шапочка»;
- Чеплагина Светлана Геннадьевна, старший воспитатель МДОУ № 74 «Белочка»;
- Кренделева Наталья Николаевна, старший воспитатель МДОУ № 57;
- Чукарина Ирина Алексеевна, старший воспитатель МБДОУ № 45 «Буратино»;
- Кормановская Юлия Анатольевна, старший воспитатель МДОУ № 51 «Белоснежка»;
- Анисимова Ольга Владимировна, старший воспитатель МДОУ № 67 «Яблонька»;
- Кузнецова Ольга Анатольевна, старший воспитатель МДОУ № 79 «Лучик»;
- Пысина Анна Александровна, старший воспитатель МДОУ № 85 «Подснежник»;
- Соловьева Светлана Николаевна, старший воспитатель МБДОУ № 109 «Букварёнок»;
- Захарова Лада Владимировна, старший воспитатель МДОУ № 107 «Лукоморье»;
- Соколова Наталия Леонидовна, старший воспитатель МДОУ № 6 «Чебурашка»;
- Истомина Елена Ивановна, старший воспитатель МДОУ № 96 «Соловушка»;
- Зайчикова Людмила Алексеевна, старший воспитатель МБДОУ № 114 «Солнечный город»;
- Лохичева Елена Львовна, старший воспитатель МДОУ № 92 «Ивушка»;
- Удальцова Татьяна Владимировна, старший воспитатель МДОУ № 105 «Полянка»;
- Тютина Людмила Алексеевна, методист РМЦ
- Пудова Татьяна Ивановна, методист РМЦ
- Гавришина Галина Васильевна, воспитатель МДОУ № 105 «Полянка».
В Конференции приняли участие 101 педагог из 46-и дошкольных образовательных организаций города Вологды.
В рамках мероприятия представлена 81 работа.
По итогам экспертизы материалов жюри определило лучшие доклады в соответствии с критериями оценки внутри следующих номинаций:
Номинация №1: «Организация воспитывающей РППС».
Номинация №2: «Развивающее и вариативное образование в ДОО».
Номинация №3: «Обеспечение эмоционального благополучия детей в ДОО.
Номинация №4: «Укрепление физического здоровья воспитанников».
Номинация №5: «Участие родителей/законных представителей в образовательной деятельности».
Номинация №6: «Профессиональное развитие педагогических работников».
Победители награждаются Дипломами I, II и III степеней, участники Конференции получают Сертификат.
Лучшие работы авторов будут опубликованы в электронном сборнике до 31 мая 2023 года.
Победители научно-практической конференции (заочной)
«Воспитательный потенциал образовательной среды ДОО»
|
Номинация № |
Название доклада |
Образовательное учреждение |
ФИО участника/ов |
должность |
|
ДИПЛОМ I СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
Формирование воспитательной среды детского сада через реализацию социально-значимого проекта «Сергей Преминин – наш герой» |
114 «Солнечный города» |
Васильева Елена Васильевна, Ступакова Елена Александровна |
заведующий, воспитатель |
|
2. |
Ранняя профориентация как компонент трудового воспитания детей дошкольного возраста. Система работы |
1 «Карамель» |
Изосимова Мария Андреевна |
старший воспитатель |
|
3. |
Организация акции «Открытое письмо моей маме» как средства эмоционального благополучия детей дошкольного возраста» |
110 «Аистёнок» |
Меледина Оксана Сергеевна Погуляева Надежда Александровна |
заведующий, старший воспитатель |
|
4. |
Формирование ценностного отношения к активному отдыху у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации детско-родительского проекта «Веселый рюкзачок» |
117 «Капелька» |
Джуманазарова Анна Боймахматовна |
инструктор по физической культуре |
|
5. |
«Лучшие традиции детско-родительских мероприятий» |
57 |
Кренделева Наталья Николаевна |
старший воспитатель |
|
6. |
Условия формирования и реализации профессиональной компетентности педагога дошкольного образования |
90 «Золотой ключик» |
Михалко Светлана Ведеаминовна |
старший воспитатель |
|
ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
Мини-музей рукотворных народных кукол как средство организации воспитывающей РППС в старшей группе детского сада |
117 «Капелька» |
Карачева Ангелина Николаевна, Степанова Наталия Васильевна |
воспитатель, старший воспитатель |
|
2. |
Формирование базовых ценностей воспитания у детей дошкольного возраста посредством разнообразных культурных практик |
33 «Колосок» |
Миронова Неля Александровна |
старший воспитатель |
|
3. |
Развитие эмоционально-волевой сферы старших дошкольников с ЗПР посредством сказкотерапии |
111 «Медвежонок» |
Ховрина Ксения Ильинична |
педагог-психолог |
|
4. |
Настольный теннис как один из способов развития координационных способностей детей старшего дошкольного возраста |
46 «Золотой петушок» |
Белых Анастасия Александровна |
инструктор по физической культуре |
|
5. |
Семейный клуб как средство нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста |
67 «Яблонька» |
Свиткова Анастасия Васильевна |
воспитатель |
|
6. |
Организация наставничества в дошкольной образовательной организации с использованием технологии коучинг |
30 «Цветик-семицветик» |
Митина Галина Альбертовна, Селиверстова Ольга Васильевна |
заместитель заведующего по ВМР, старший воспитатель |
|
ДИПЛОМ III СТЕПЕНИ |
||||
|
1. |
Образовательная среда логопедического кабинета в ДОО как средство повышения эффективности коррекционно – образовательной и воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР |
27 «Антошка» |
Родинцева Ирина Валериановна |
учитель-логопед |
|
2. |
Художественно-эстетическое развитие детей с ООП современными средствами предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО на примере использования технологии «музограмма» |
111 «Медвежонок» |
Смирнова Светлана Борисовна |
музыкальный руководитель |
|
3. |
Обеспечение эмоционального благополучия детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению |
88 «Искорка» |
Абдуллаева Лейла Гурбан-Кызы, Назарова Екатерина Николаевна |
воспитатели |
|
4. |
Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста посредством нестандартного спортивного оборудования |
85 «Подснежник» |
Ульяновская Ирина Александровна |
воспитатель |
|
5. |
Использование технологии сотрудничества для вовлечения родителей в образовательный процесс посредством приобщения к культуре и традициям своего народа |
67 «Яблонька» |
Кудряшова Татьяна Юрьевна |
воспитатель |
|
6. |
Профессиональные объединения дошкольной образовательной организации - как система повышения профессиональной компетентности педагогов |
83 «Вишенка» |
Фадеева Елена Александровна |
старший воспитатель |
Благодарим педагогов дошкольных образовательных организаций за активное участие в Конференции, интересные разработки и авторские находки.
Желаем дальнейших творческих успехов и профессиональных побед!

- Подробности
- Автор: Администратор
Сегодня на базе Муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Центр творчества", в рамках Единых методических дней для специалистов службы социального, психолого-педагогического сопровождения инклюзивных школ, состоялся городской мастер-класс "Инклюзивная школа: становление, развитие, перспективы".
В роли "дирижера" выступала директор МБОУ "СОШ № 22", кандидат педагогических наук Орсаг Юлия Витальевна. 38 участников городского мастер-класса (педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя -логопеды, учителя-дефектологи, методисты, учителя, заместители директоров по учебно-воспитательной работе) в ходе деловой игры обменивались опытом лучших практик становления и развития служб социального и психолого-педагогического сопровождения.
В игровой форме участники познакомились друг с другом, представили свои команды, в названиях которых обязательно присутствовали первые буквы имен членов команды. Каждая команда представляла свой " товар" - идеи, находки, формы, которые используют в своей деятельности. Заместители директоров по УВР, методисты - эксперты, прихватив с собой "большую авоську", собирали интересные на их взгляд, идеи - "покупали товар".
Покупатели-эксперты, обсудив между собой, выбрали самый дорогостоящий "продукт" для продвижения каждой командой своего "бренда". Команды обсудили "Брендовый товар" и внесли предложения для успешного использования в работе (задание "Идеи роста").
В заключение встречи все участники деловой игры подвели итог работы, провели рефлексию: сложили свои импровизированные покупки в "Большую авоську" (чемодан, корзину, портфель, дамскую сумочку), и с хорошим настроением спели все вместе " Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! "
Участники деловой игры отметили, что работать в команде это эффективно, а форму и методики проведения игры они взяли на заметку, чтобы внедрить в своих педагогических коллективах. Улыбки, смех, оптимизм, желание внедрить идеи в практику – вот основной результат городского мастер-класса.




- Подробности
- Автор: Администратор
В соответствии с планом работы РМЦ 10 декабря состоялась городская олимпиада школьников «Информационные технологии – 2022» (для 5-11 классов). Основными целями олимпиады являются: развитие интереса у обучающихся к информатике и информационным технологиям; создание необходимых условий для поддержки одарённых детей, имеющих высокий уровень подготовки в информатике и информационных технологиях. Олимпиада прошла на базе общеобразовательных организаций, в которых проходят обучение участники олимпиады.
211 обучающихся из 18 школ приняли участие в олимпиаде. Участники подтвердили свои знания и умения по информатике и ИКТ в практической деятельности.
Поздравляем победителей и призеров!
Выражаем благодарность педагогам-наставникам!
Протокол заседания жюри городской олимпиады «Информационные технологии – 2022»
|
9
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
6 декабря 2022 года Единый методический день объединил педагогов дошкольных образовательных организаций г. Вологды. Методический интенсив «Актуальные вопросы реализации современной образовательной практики в системе дошкольного образования» провели методисты лаборатории развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» Татьяна Николаевна Румянцева и Зинаида Сергеевна Балабанова. Они вынесли на обсуждение вопросы управления развитием воспитательной системы в современной дошкольной образовательной организации и применения современных форм и методов воспитательной работы педагога.
Местом проведения мероприятия стала методическая площадка института развития МАДОУ «Детский сад № 118 «Звёздочка». Педагоги сада представили опыт по заявленным темам: показали интегрированные занятия, презентовали проектную деятельность, как эффективный метод в воспитательной работе учреждения.
Участники дали высокую оценку содержанию и практической значимости методического интенсива.




|
9
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
Сегодня в МАОУ «Центр образования №42» (далее- Центр) рамках Единого методического дня (далее- ЕМД) и плана работы муниципальной базовой площадки прошел обучающий практический семинар по теме «Критериальный подход к оценке образовательных достижений младших школьников».
Основная цель семинара: совершенствование профессиональных компетенций учителей начальных классов общеобразовательных организаций города Вологды в осуществлении контрольно-оценочных процедур и обеспечении объективности оценивания образовательных результатов обучающихся.
106 учителей начальных классов, заместителей директора по НОО, методистов из города и области посетили и проанализировали 11 уроков и занятий по внеурочной деятельности, транслировали наработки по теме семинара, приняли участие в мастер-классе по теме «Объективность оценивания образовательных результатов- условие качества образования», который был проведен методистами сектора начального образования ЦНППМ ПР г. Вологды Кокаревой З.А. и Шадриной Н.В.
Участники семинара выразили благодарность Люлиной Е.Н., заместителю директора по УМР, и учителям Центра за подготовку и проведение на высоком уровне методического мероприятия.
Семинар достиг поставленной цели - такое мнение всех участников мероприятия.
Центр ведет подготовку к еще одному методическому мероприятию в рамках ЕМД и приглашает 14 декабря 2022 года с 09.00 до 15.00. на межмуниципальный семинар по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.






- Подробности
- Автор: Администратор
Сегодня в МОУ «СОШ №3» рамках Единого методического дня и плана работы муниципальной базовой площадки прошел практический семинар «Системное развитие программы «Социокультурные истоки» по вопросам преемственности дошкольного и начального общего образования» для учителей начальных классов и воспитатели ДОО.
Состоялась презентация опыта работы МОУ «СОШ №3», как муниципальной базовой площадки, по вопросам преемственности дошкольного и начального общего образования при реализации программы «Социокультурные истоки» направленной на формирование и развитие духовно-нравственного воспитания детей. Участники посетили 5 уроков и занятий по внеурочной деятельности в начальной школе и дали высокую оценку работе учителей. Знакомство с работой школьного исторического музея вызвало живой отклик у педагогов. Детские сады поделились опытом работы и представили практические пути реализации программы «Социокультурные истоки». Все начинается с детства и это почувствовали все участники семинара. Не было равнодушных и на подведении итогов семинара в форме свободного микрофона. Слова признательности за проведение семинара выразили все участники и пожелали школе дальнейших успехов.
13 декабря на базе МОУ «СОШ №3» пройдет Муниципальный этап Герасимовской олимпиады духовно-нравственного направления для обучающихся 4-5 классов, на которой соберутся победители и призеры школьного этапа.






- Подробности
- Автор: Администратор
8 декабря 2022 года проходит второй модуль курса семинаров для учителей истории «Преподавание истории в условиях обновленного ФГОС. Подготовка к ЕГЭ по истории с учетом изменений в 2023 году» на базе гостеприимной МОУ «СОШ №41».
Городское методическое объедение учителей истории мечтали о встрече с авторитетным лектором в системе исторического образования Барыкиной Инной Евгеньевной. Инна Евгеньевна автор методического пособия к учебнику по истории России, зав. кафедрой филологического и социально-гуманитарного образования ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования", профессор Выборгского филиала Герценовского университета г. Санкт – Петербург.
В рамках модульного семинара 38 учителей истории найдут ответы на следующие вопросы: обновленный ФГОС по истории: изменения и дополнения; проблемные вопросы истории 19 – начала 20 века, в том числе реформы Александра III, внешняя политика; 1-я русская революция, интересные сюжеты и источники; подготовка к ЕГЭ по истории с учетом изменений в 2023 году, сложные задания.
Пожелаем учителям истории продуктивно проработать эти и другие вопросы.


|
9
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
7-8 декабря 2022 года для учителей биологии организован и проходит модульный курс семинаров по теме «Преподавание биологии в условиях введения обновленных ФГОС ООО и СОО. Подготовка к ГИА».
32 учителя биологии из 31 образовательной организации города Вологда погружаются в мир биологии и педагогики. Модульный курс семинаров рассчитан на 16 часов. Вместе с лекторами Чередниченко Ириной Петровной, к.п.н., методистом-биологом ИД «Просвещение», Морзуновой Инной Борисовной, к.б.н., директором Центра естественно-научного образования корпорации «Российский учебник», участники семинаров разбирают на практике трудные задания и задачи из курса биологии, отрабатывают демоверсии ЕГЭ 2023 года по биологии, знакомятся с доступными ресурсами для подготовки к итоговой аттестации. Учителя биологии получают ответы на сложные вопросы о введении обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО.
Главная педагогическая идея реализации данной программы состоит в обеспечении в рамках обучения активной продуктивной деятельности самих слушателей.
Процесс освоения программы семинаров построен на применении современных образовательных технологий (проблемных, активных, интерактивных, информационных); на использовании примеров и ситуаций из собственного педагогического опыта слушателей и самостоятельной работы, ориентированной на включение полученных знаний и освоенного методического инструментария в реальную практику для решения профессиональных задач.
Все семинары проходят на базе Детского технопарка «Кванториум».


|
9
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
2 декабря для педагогов города состоялся семинар-практикум «Трудовое воспитание дошкольников в разновозрастной группе детского сада на примере системы Марии Монтессори».
Педагоги детских садов №108 и №89 представили опыт работы по организации трудового воспитания в условиях разновозрастной группы. Используя в практике элементы парциальной программы М. Монтессори, удалось показать специфику содержания и форм трудового воспитания дошкольников.
В ходе семинара, педагоги пришли к выводу, что уроки практической жизни успешно способствуют формированию трудовых навыков и могут применяться в практике общеобразовательных групп детского сада.
Благодарим всех участников семинара.


|
9
декабря
2022
|
- Подробности
- Автор: Администратор
3 декабря 2022 года состоялась ежегодная городская олимпиада по ОБЖ, посвященная памяти Н.А. Скворцова и В.В. Быкова (далее – олимпиада). Основная цель олимпиады - развивать патриотическое воспитание обучающихся, повышать уровень подготовки допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации. Местом проведения Олимпиады по традиции стала Моу «СОШ №41».
Организатором олимпиады стало городское методическое объединение преподавателей ОБЖ (МАУ ДО «Центр творчества» структурное подразделение РМЦ).
В олимпиаде приняли участие 17 команд обучающихся 9-11 классов, всего 102 участника. В состав команды входило 6 человек (не менее двух девушек).
Ребята показали свои знания, умения и навыки соревнуюсь в 7 конкурсах: «Сильные и ловкие», «Защита», военно-спортивная эстафета, скоростная стрельба из пневматического оружия: пистолета и винтовки, конкурс «Поляна знаний», разборка-сборка автомата, снаряжение магазина АК-74 патронами.
По итогам всех конкурсов победителями олимпиады стали:
1 место - МОУ «СОШ №29»;
2 место - МОУ «СОШ №17»;
3 место - МОУ «СОШ №1».
Все команды были хорошо подготовлены своими наставниками, преподавателями ОБЖ.
Выражаем признательность в проведении олимпиады МКУ «Центр гражданской защиты города Вологды» (судейство блока «Защита») и МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа «Юность» (предоставление тира).




















