Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр творчества"

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 22 ноября 2022

Вебинар для воспитателей

«Особенности образовательной программы «Моя Вологда»

18 ноября 2022 года, для воспитателей детских садов города Вологды состоялся вебинар «Особенности образовательной программы «Моя Вологда». Мероприятие организовано МАУ ДО «Центр творчества» СП «РМЦ» и МДОУ №85 «Подснежник» г. Вологды. Вебинар был организован в дистанционном формате, на который подключились 52 ДОО нашего города.

         Любить свою Родину это, прежде всего, знать её историю и культуру. Авторы  программы «Моя Вологда» надеются, что в ходе её реализации, в семьях воспитанников,  возникнет желание самостоятельно найти ту или иную информацию  о памятниках культуры города, организовать с поход в музей, театр, филармонию. Прогуляться по улицам, где ходили поэты, художники  и музыканты Вологды.  

Детский сад «Подснежник» является базовой площадкой по реализации авторской программы «Моя Вологда»

         В ходе вебинара презентована парциальная авторская программа «Моя Вологда» и рабочая тетрадь к ней.   Кроме того, участникам вебинара доведена информация о взаимодействии с родителями в рамках проектной, досуговой, творческой и конкурсной деятельности, реализованной в рамках Программы.

К предварительному просмотру были представлены видеозапись итогового мероприятия по творчеству В.И. Белова «Клуб знатоков» и фрагменты НОД в рамках реализации авторской программы.

Для слушателей была организована викторина. Победителем викторины стал МДОУ №116 «Здоровячок» г. Вологды. Поздравляем с победой! Участники вебинара оставили лесные отзыва о мероприятии. Приятной неожиданностью стало участие в вебинаре Деда Мороза из СОШ№19 и спонтанное решение организовать совместное мероприятие в будущем. Благодарим коллег за активное участие. 

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 22 ноября 2022

16 ноября 2022 года на базе МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 26" состоялся первый семинар  муниципальной  базовой площадки "Школы молодого учителя начальных классов".

На встрече присутствовали 13 молодых педагогов из ОУ № 4, 8, 11, 14, 16, 21, 29, 41. Начало встречи было посвящено общим вопросам и планированию работы ШМУ.
В ходе основной части Ирина Александровна Жук, заместитель директора МОУ "СОШ№ 26", представила анализ нормативного обеспечения деятельности образовательных организаций. Молодые коллеги ознакомились с документами федерального, регионального и муниципального уровня. А также получили первое практическое задание: изучить локальные нормативные акты в своей образовательной организации.
В завершении заседания проведён мониторинг профессиональных затруднений молодых специалистов и принято решение о формировании методических информационных кейсов для удобства работы молодых педагогов по проблемным направлениям.

Работа школы начинающего учителя очень важна и актуальна для молодых и начинающих педагогов. Молодые учителя могут задать вопросы своим наставникам и получить квалифицированный ответ от своих наставников. ШМУ является продолжением наставничества учитель-учитель, только уже на муниципальном уровне. Молодых педагогов ждут практико-ориентированные занятия.

Следующая встреча в ШМУ запланирована на 14 декабря. 

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 18 ноября 2022

17 ноября 2022 года в  МДОУ «Центр развития ребенка № 99 «Почемучка» состоялось первое занятие Школы педагогического опыта по программе «Социокультурные истоки» для дошкольного образования»  (далее – Школа). 

В работе Школы приняли участие более 100 педагогов из г. Вологды и представители из 26 садов г .Алчевска.

Тема первой встречи - «Программа «Социокультурные истоки» для дошкольного образования: возможности для целостного развития личности ребенка».

Педагоги детского сада № 99 г. «Почемучка» г. Вологды, имея многолетний опыт работы по программе, показали её возможности для целостного развития личности ребенка, рассказали о создании условий для освоения детьми опыта предшествующих поколений, основанного на патриотизме, духовности и нравственности.

На семинаре обсудили системные направления программы, деятельность по нравственному патриотическому воспитанию детей в контексте программы, даны рекомендации и советы по работе с инструментарием, представлены методические материалы для использования в работе.

Педагоги Алческа дали высокую оценку встрече, её содержательному аспекту. Поблагодарили за практическую значимость полученных знаний. Материалы семинара вызвали у них  профессиональный интерес и отклик. По их просьбе сотрудничество продолжиться, будет развиваться.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 17 ноября 2022

12 ноября в Москве в "Новой школе" состоялась "Методическая мастерская учителей географии". На мероприятии встретились учителя города Москвы, Московской области, республики Дагестан и города Вологды. 

Наш город представили учителя географии:  Юрьева Елена Владимировна (МОУ "СОШ N 13") и Жданова Ирина Михайловна (МОУ "СОШ N 41").

На встрече: 

1. Обсудили способы поддержания учебной мотивации на уроках; 
2. Познакомились с опытом организации в школе географических практик и поездок; 
3. Узнали про новые цифровые инструменты преподавания географии; 
4. Посмотрели на то, как преподавать географию через деятельность и навыки, узнали, как это делают в школах международного бакалавриата; 
5. Научились составлять такие типы заданий, как GRASPS, ПОПС, "барометр"  и другие.

Встреча прошла в тёплой дружеской атмосфере и является полезной с точки зрения профессионального роста учителя.

Учителя географии поделятся  информацией на ГМО учителей географии в ходе семинара практикума учителей географии 24 ноября.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 11 ноября 2022

Впервые в городе проведена в октябре 2022 года теоретическая олимпиада по предмету «Физическая культура» среди учащихся 4 классов. Олимпиада проведена по инициативе городского методического объединения учителей физической культуры.

Педагоги заинтересованы в подготовке четвероклассников к школьному этапу всероссийской олимпиады школьников (теоретический тур). Этому необходимо учить с начальной школы. 

Ребята привыкли работать на соревнованиях руками, ногами, а на олимпиаде необходимо включить интеллект, правильно и грамотно оформить свои мысли.

Олимпиада будет проводиться  ежегодно с целью популяризации и повышения престижа предмета «Физическая культура» среди обучающихся начальных классов.

Главное условие Олимпиады – участие школьников по желанию.

1610 четвероклассников города приняли участие в Олимпиаде, самыми активными стали ребята из школ № 5,9,11,15,21,28,20,25,36,2,4.

44 победителя определились в каждой школе (наибольшее количество в школах № 22,16,20,11) и 260 призеров (наибольшее количество в школах №5,9,21,25,28).

Молодцы ребята, так держать!

Успехов вам в спортивных состязаниях, а их запланировано и в школах и на городском уровне немало.

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 11 ноября 2022

ПРОГРАММА МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики»

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 09 ноября 2022

8 ноября 2022 года стартовал Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, который продлиться до 8 декабря.

Первыми участвуют в муниципальном этапе олимпиады лучшие знатоки французского языка из МОУ «Гимназия № 2», МОУ «Лицей № 32», МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углублённым изучением английского языка» и МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13 имени А.А. Завитухина».  Торжественная линейка прошла на базе гимназии. В 9.00 ребята приступили к выполнению заданий.

Участники выполнили задания двух туров: письменного и устного. Ребята показали свои умения в аудировании, чтении и письме, а также знания французской лексики и грамматики.

Желаем всем участникам муниципального этапа проявить свои интеллектуальные и творческие способности! Успехов!

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 09 ноября 2022

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 09 ноября 2022

Заключительный этап 2022-2023

Региональный этап 2022-2023

Муниципальный этап 2022-2023

Школьный этап 2022-2023

Подробности

Автор: Администратор

Опубликовано: 08 ноября 2022

В соответствии с планом работы МАУ ДО «Центр творчества», с/п «Ресурсно-методический центр» 03 ноября 2022 года на базе МОУ «СОШ №3» г. Вологды состоялось заседание проблемной группы учителей химии по теме «Методические подходы к разработке рабочей программы по химии для обучающихся с ОВЗ (задержка психического развития)».

Куляшева Ольга Павловна, учитель химии школы №3, заместитель директора по УВР, познакомила коллег с содержанием Примерной рабочей программы учебного предмета «Химия» адаптированной основной образовательной программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития. Отметила, что овладение учебным предметом «Химия» представляет определенную трудность для обучающихся с ЗПР, что связано с особенностями мыслительной деятельности и познавательной сферы детей с ОВЗ.

В ходе проведенного заседания педагоги обсудили особенности отбора и адаптации учебного материала по химии, виды деятельности обучающихся с ЗПР, обусловленные особыми образовательными потребностями и обеспечивающие осмысленное освоение содержании образования по предмету «Химия», структуру и требования планируемых предметных результатов. Члены рабочей группы рассмотрели 2 варианта примерного тематического планирования для обучающийся с ЗПР- в инклюзивном классе и в отдельном классе.

Особое внимание было уделено вопросу организации проверки, учета и контроля знаний обучающихся по предмету. Примерной программой обозначен один из методов контроля результатов обучения обучающихся с ЗПР -  метод поливариативного экспресс- тестирования с конструируемыми ответами. Его отличительными чертами являются оперативность, высокая степень индивидуализации знаний, сравнительно малые затраты времени и труда на проверку ответов обучающихся. В КИМ рекомендована «пошаговая», формулировка заданий, использование инструкций, решение с опорой на алгоритм, образец, использование справочной информации. Исходя из обозначенных выше характеристик, педагоги спланировали работу по разработке контрольно-измерительных материалов для оценки предметных результатов. Продуктом педагогического взаимодействия членов проблемной группы станет специально разработанный педагогический кейс с набором КИМов для проведения контрольных работ по химии для обучающихся с ЗПР.

Учителя химии школ №3, 9, 12, 24, 26 и 39 представят результаты своей работы на заседании городского методического объединения.